Profil

Houx Marcelle

Main Referenced Co-authors
Desmet, Huguette  (8)
Pourtois, Jean-Pierre  (8)
Humbeeck, Bruno  (7)
LAHAYE, Willy  (7)
Berger, Maxime  (5)
Main Referenced Unit & Research Centers
CERIS - Inclusion sociale (3)
Main Referenced Disciplines
Sociology & social sciences (5)
Architecture (3)

Publications (total 8)


Humbeeck, B., Pourtois, J.-P., Desmet, H., Lahaye, W., Berger, M., Houx, M., & Della Piana, V. (2014). Stimuler le langage en maternelle par un partenariat école - famille (Guide psychopédagogique).

Pourtois, J.-P., Desmet, H., Lahaye, W., Berger, M., Couvreur, P., Della Piana, V., Hachat, A., Hardy, F., Houx, M., Humbeeck, B., & Tutak, A. (2013). Parents partenaires de l'éducation. Recherche-action visant la coéducation et la stimulation du langage de l'enfant en maternelle : Rapport final.

Pourtois, J.-P., Desmet, H., Lahaye, W., Della Piana, V., Humbeeck, B., Houx, M., & Couvreur, P. (2013). Parents partenaires de l'éducation, Expérience-pilote à l'école maternelle.

Pourtois, J.-P., Desmet, H., Lahaye, W., Couvreur, P., Della Piana, V., Hachat, A., Hardy, F., Houx, M., Humbeeck, B., & Tutak, A. (2013). Parents partenaires de l'éducation. Recherche-action visant la coéducation et la stimulation du langage de l'enfant en maternelle : Article de synthèse. ORBi UMONS-University of Mons. https://orbi.umons.ac.be/handle/20.500.12907/28427.

Humbeeck, B., Pourtois, J.-P., Desmet, H., Lahaye, W., Houx, M., Couvreur, P., Berger, M., & Della Piana, V. (2013). Parents partenaires de l'éducation, Expérience-pilote à l'école maternelle.

Pourtois, J.-P., Desmet, H., & Houx, M. (2013). CREAS - Bilan des activités 2012.

Pourtois, J.-P., Desmet, H., Lahaye, W., Della Piana, V., Houx, M., Humbeeck, B., & Berger, M. (2013). Stimuler le langage en maternelle par un partenariat école-famille - Guide psychopédagogique.

Pourtois, J.-P., Desmet, H., Lahaye, W., Berger, M., Couvreur, P., Della Piana, V., Hachat, A., Hardy, F., Houx, M., Humbeeck, B., & Tutak, A. (2011). Parents partenaires de l'éducation. Recherche-action visant la coéducation et la stimulation du langage de l'enfant en maternelle : Rapport intermédiaire septembre 2011.

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