Dreze Wivine

Principaux co-auteurs référencés

BERRE, Michel (3)

Schauwers, Myriam (1)

Principaux centres et unités de recherche référencés

CERIS - Inclusion sociale (5)

CIRTRA - Centre interdisciplinaire de recherche en traductologie (3)

Principales disciplines référencées

Langues & linguistique (5)

Education & enseignement (3)

Publications (5)

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Dreze, W. (2015). Référentiel de compétences et Test de positionnement pour le français langue étrangère (FLES) : Pour aller plus loin... Compléments et enrichissements. Lire et Ecrire Communauté française.

https://hdl.handle.net/20.500.12907/14407

Dreze, W. (2012). Référentiel de compétences et Test de positionnement pour le français langue étrangère (FLES). Lire et Ecrire Communauté française.

https://hdl.handle.net/20.500.12907/37445

Berre, M., & Dreze, W. (27 December 1991). La réalité des mots (fiche pédagogique). Français 2000, 127-128, 64-67.

https://hdl.handle.net/20.500.12907/725

Berre, M., Dreze, W., & Schauwers, M. (27 December 1991). Un apprentissage communicatif : enjeux et compétences. Revue de Phonétique Appliquée, 99-100-101, 143-149.

https://hdl.handle.net/20.500.12907/11434

Peer reviewed

Berre, M., & Dreze, W. (27 December 1989). Une simulation globale : présentation et commentaire. Courrier F Belgische Vereniging Leraren Frans van de Vlaamse Gemeenschap, 64, 4-7.

https://hdl.handle.net/20.500.12907/12089