Bruyninckx, M., Leleux, C., & Santoro, L. (02 April 2024). On the Way to Redefine their Life: Psychological Aspects and Transformative Action of Walking the Camino de Santiago [Poster presentation]. 4th World Conference on Personality, Willemstad, Curaçao. |
Geva, C., Bruyninckx, M., & Scarpel, J. (26 March 2024). La cohabitation intergénérationnelle: quand les femmes misent sur la diversité liée à l'âge pour améliorer leur qualité de vie et sortir de la solitude [Poster presentation]. Mardi des chercheurs, Mons, Belgium. |
Lacourt, L., Bruyninckx, M., & Lufin, V. (26 March 2024). L’utilisation de la littérature jeunesse pour parler de la guerre et de la citoyenneté avec les enfants [Poster presentation]. Mardi des Chercheurs, Mons, Belgium. |
Liemans, J., Lufin, V., Geva, C., Santoro, L., Lacourt, L., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (26 March 2024). Cerner les émotions ressenties face aux mathématiques pour mieux promouvoir la réussite des étudiant·es primo-inscrit·es à la Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Education [Poster presentation]. Mardi des chercheurs, Mons, Belgium. |
Santoro, L., Bruyninckx, M., & Guerra Angélique. (30 May 2024). Apnea as a Tool of Resilience after Dramatic Life-Changing Events [Paper presentation]. Belgian Association for Psychological Sciences. |
Santoro, L., Bruyninckx, M., & Leleux, C. (26 March 2024). Marcher sur les chemins de Compostelle pour se reconstruire après un accident de vie [Poster presentation]. Mardi des chercheurs. |
Santoro, L., Dutrieux, M., Lacourt, L., Geva, C., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (01 February 2024). L'inclusion des étudiants en situation de handicap par le Service de Développement humain et traitement des données [Poster presentation]. Inclusion & Handicap. |
Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (26 April 2023). Sensibiliser les formateurs de formateurs à l’éducation au travail de mémoire et à la citoyenneté [Paper presentation]. Journée d'études "Comment le musée peut-il être un outil pédagogique pour comprendre l'actualité?, Mons, Belgium. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., Lacourt, L., & Santoro, L. (25 April 2023). Enseigner le passé pour mieux comprendre le présent et préparer le futur avec les citoyens de demain [Poster presentation]. 9e Edition de la Journée Scientifique du Pôle Hainuyer, Mons, Belgium. |
Bruyninckx, M., Lacourt, L., & Lambert, A. (2023). Training Teachers on how to Share Remembrance Work with the Students through Study Trips to Auschwitz. In Proceedings of INTED2023 Conference (pp. 3222-3228). Valencia, Spain: IATED. |
Bruyninckx, M., Lacourt, L., & Lambert, A. (March 2023). Training Teachers on how to Share Remembrance Work with the Students through Study Trips to Auschwitz [Poster presentation]. 17th annual International Technology, Education and Development Conference, Valencia, Spain. |
Bruyninckx, M., Lacourt, L., & Lambert, A. (March 2023). Training Teachers on how to Share Remembrance Work with the Students through Study Trips to Auschwitz [Paper presentation]. 17th annual International Technology, Education and Development Conference, Valencia, Spain. |
Bruyninckx, M., Lacourt, L., & Lufin, V. (2023). Using Children's Literature as a Medium for Talking about War and its Consequences with Children in the Classroom. In Proceedings of ICERI2023 Conference (pp. 1809-1816). Seville, Spain: IATED. |
Bruyninckx, M., Lacourt, L., & Lufin, V. (2023). Using Children's Literature as a Medium for Talking about War and its Consequences with Children in the Classroom [Paper presentation]. 16th annual International Conference of Education, Research and Innovation, Seville, Spain. |
Bruyninckx, M., Lacourt, L., & Lufin, V. (2023). Using Children's Literature as a Medium for Talking about War and its Consequences with Children in the Classroom [Poster presentation]. 16th annual International Conference of Education, Research and Innovation, Seville, Spain. |
Bruyninckx, M., Santoro, L., & Eppe, O. (2023). How do Primary Teachers Integrate a School Visit to a Memorial Museum into their Pedagogical Work? In Proceedings of INTED2023 Conference (pp. 3246-3252). Valencia, Spain: IATED. |
Bruyninckx, M., Santoro, L., & Eppe, O. (March 2023). How do Primary Teachers Integrate a School Visit to a Memorial Museum into their Pedagogical Work? [Poster presentation]. 17th Annual International Technology, Education and Development Conference, Valencia, Spain. |
Bruyninckx, M., Santoro, L., & Eppe, O. (March 2023). How do Primary Teachers Integrate a School Visit to a Memorial Museum into their Pedagogical Work? [Paper presentation]. 17th Annual International Technology, Education and Development Conference, Valencia, Spain. |
Cauchie, D., Lacourt, L., & Degand, Y. (21 June 2023). Intégration scolaire d’élèves primo-arrivants dans l’enseignement primaire en Belgique francophone : quel effet des relations avec les pairs sur leur satisfaction de vie et leur bien-être ? [Poster presentation]. XIXe Congrès international de l'ARIC - IIe Congrès international de l'ÉDIQ, Québec, Canada. |
Cauchie, D., Santoro, L., & Marx, S.-R. (21 June 2023). Migrer en Belgique francophone pour poursuivre des études : quel effet des relations sociales et des stratégies d’acculturation d’étudiants primo-arrivants sur leur bien-être et leur intégration ? [Poster presentation]. XIXe Congrès international de l'ARIC - IIe Congrès international de l'ÉDIQ, Québec, Canada. |
Eppe, O., & Bruyninckx, M. (26 April 2023). Comment intégrer une sortie scolaire au Mons Memorial Museum dans sa pratique pédagogique pour éduquer les enfants à la citoyenneté responsable ? [Paper presentation]. Journée d'études "Comment le musée peut-il être un outil pédagogique pour comprendre l'actualité?, Mons, Belgium. |
Lacourt, L., Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Nihoul, A. (June 2023). Promouvoir une culture de la paix par l’éducation à la citoyenneté des jeunes : comment l’histoire et les valeurs sont-elles transmises au sein du mouvement scout ? [Poster presentation]. Mardi des Chercheurs, Valenciennes, France. |
Lacourt, L., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (13 June 2023). Prise en compte de la diversité culturelle dans la pratique des psychologues infanto-juvéniles en Belgique [Poster presentation]. Mardi des Chercheurs, Valenciennes, France. |
Lacourt, L., Mauroy, A., & Gaugue, J. (May 2023). Self-care Strategies for Children with Anxiety Symptoms [Paper presentation]. Annual Meeting of the Belgian Association for Psychological Sciences, Mons, Belgium. |
Lacourt, L., Mauroy, A., & Gaugue, J. (May 2023). Self-care Strategies for Children with Anxiety Symptoms [Poster presentation]. Annual Meeting of the Belgian Association for Psychological Sciences, Mons, Belgium. |
Liemans, J., Dutrieux, M., Lacourt, L., Santoro, L., Boumazguida, K., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (April 2023). L'évaluation des compétences de base en mathématique pour favoriser l'aide à la réussite des primo-inscrits dans l'enseignement supérieur universitaire en sciences psychologiques et de l'éducation [Paper presentation]. 34e colloque de l’ADMEE-Europe, Mons, Belgium. |
Liemans, J., Dutrieux, M., Lacourt, L., Santoro, L., Boumazguida, K., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (2023). Mise en place d'un dispositif d'évaluation diagnostique des compétences en mathématiques des étudiants primo-inscrits à la Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education [Paper presentation]. 1ère Rencontre Maroco-Belge de l’Innovation, technologies et apprentissage, Oujda, Morocco. |
Liemans, J., Dutrieux, M., Lacourt, L., Santoro, L., Boumazguida, K., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (2023). L'évaluation des compétences de base en mathématique pour favoriser l'aide à la réussite des primo-inscrits dans l'enseignement supérieur universitaire en sciences psychologiques et de l'éducation. In Programme du 34ème colloque ADMEE-Europe. ADMEE. |
Liemans, J., Lacourt, L., Santoro, L., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (2023). Assessing the Basic Mathematical Skills of Students Enrolled in a Psychological and Educational Sciences Undergraduate Program to Support their Success through Appropriate Remediation [Paper presentation]. 16th annual International Conference of Education, Research and Innovation, Seville, Spain. |
Liemans, J., Lacourt, L., Santoro, L., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (2023). Assessing the Basic Mathematical Skills of Students Enrolled in a Psychological and Educational Sciences Undergraduate Program to Support their Success through Appropriate Remediation [Poster presentation]. 16th annual International Conference of Education, Research and Innovation, Seville, Spain. |
Santoro, L., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (13 June 2023). Comment les professionnels de la santé considèrent-ils les spécificités culturelles des personnes âgées issues de minorités dans l’évaluation des troubles neurocognitifs en Belgique ? [Poster presentation]. Mardi des chercheurs, Valenciennes, France. |
Santoro, L., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (29 June 2023). Comment les professionnels de la santé prennent-ils en considération les spécificités culturelles des personnes âgées issues de minorités dans le cadre de l'évaluation de leurs processus cognitifs? [Paper presentation]. Journées d'étude du vieillissement, Tours, France. |
Santoro, L., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (29 June 2023). How Do Health Professionals Consider the Cultural Specificities of Elderly Adults from Minorities in the Assessment of Neurocognitive Disorder? [Poster presentation]. Journées d'étude du vieillissement, Tours, France. |
Santoro, L., Lacourt, L., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (26 May 2023). Challenges Regarding Cultural Diversity in the Practices of Health Professionals : How Do They Consider the Cultural Specificities of Children and Elderly Adults from Minorities in their Practices ? [Paper presentation]. Annual Meeting of the Belgian Association for Psychological Sciences, Mons, Belgium. |
Santoro, L., Lacourt, L., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (26 May 2023). Challenges Regarding Cultural Diversity in the Practices of Health Professionals : How Do They Consider the Cultural Specificities of Children and Elderly Adults from Minorities in their Practices ? [Poster presentation]. Annual Meeting of the Belgian Association for Psychological Sciences, Mons, Belgium. |
Bodart, M. (2023). Usages des outils technologiques de suivi au regard de la motivation et de la satisfaction des besoins fondamentaux liées à l’activité physique : le cas de la course à pied [Doctoral thesis, UMONS - Université de Mons]. ORBi UMONS-University of Mons. https://orbi.umons.ac.be/handle/20.500.12907/46382 |
Bodart, M., Bruyninckx, M., & Brieven, I. (26 April 2022). Améliorer le bien-être des danseurs valides et non valides par un enseignement adapté de la cyclodanse [Poster presentation]. Huitième Journée scientifique du Pôle hainuyer, Marcinelle, Belgium. |
Bodart, M., Bruyninckx, M., & Brieven, I. (26 April 2022). Améliorer le bien-être des danseurs valides et non valides par un enseignement adapté de la cyclodanse [Paper presentation]. Huitième Journée scientifique du Pôle hainuyer, Marcinelle, Belgium. |
Bodart, M., Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (06 September 2022). Soutenir la motivation à pratiquer la course à pied via l’utilisation d’outils technologiques [Poster presentation]. Le Mardi des Chercheurs 2022 – 11ème édition, Mons, Belgium. |
Bodart, M., Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (06 September 2022). Soutenir la motivation à pratiquer la course à pied via l’utilisation d’outils technologiques [Paper presentation]. Le Mardi des Chercheurs 2022 – 11ème édition, Mons, Belgium. |
Bodart, M., Bruyninckx, M., & Vandecassye, M. (04 July 2022). Psychomotor Education as a support for mathematics acquisition in preschool education [Paper presentation]. 14th annual International Conference on Education and New Learning Technologies. |
Bodart, M., Bruyninckx, M., & Vandecassye, M. (2022). Psychomotor Education as a support for mathematics acquisition in preschool education. In EDULEARN22 Proceedings. Valence, Spain: IATED. doi:10.21125/edulearn.2022 |
Bodart, M., Bruyninckx, M., & Vandecassye, M. (04 July 2022). Psychomotor Education as a support for mathematics acquisition in preschool education [Poster presentation]. 14th annual International Conference on Education and New Learning Technologies. |
Bodart, M., Bruyninckx, M., & Vandecassye, M. (06 September 2022). Soutenir l’acquisition précoce des mathématiques par la mise en place de modules de psychomotricité [Poster presentation]. Le Mardi des Chercheurs 2022 – 11ème édition, Mons, Belgium. |
Bodart, M., Bruyninckx, M., & Vandecassye, M. (06 September 2022). Soutenir l'acquisition précoce des mathématiques par la mise en place de modules de psychomotricité [Paper presentation]. Le Mardi des Chercheurs 2022 – 11ème édition, Mons, Belgium. |
Bodart, M., Bruyninckx, M., & Verdier, M. (07 March 2022). Initial training of medical students and awareness of the benefits of sport as a preventive health measure [Poster presentation]. 16th annual International Technology, Education and Development Conference, Valence, Spain. |
Bodart, M., Bruyninckx, M., & Verdier, M. (07 March 2022). Initial training of medical students and awareness of the benefits of sport as a preventive health measure [Paper presentation]. 16th annual International Technology, Education and Development Conference, Valence, Spain. |
Bodart, M., Bruyninckx, M., & Verdier, M. (2022). Initial Training of Medical Students and Awareness of the Benefits of Sport as a Preventive Health Measure. In INTED 2022 Proceedings (pp. 4274-4279). Valence, Spain: IATED. |
Bodart, M., Bruyninckx, M., & Verdier, M. (17 May 2022). L’importance de former les étudiants en médecine à la promotion de la santé chez leurs patients [Poster presentation]. Journée de la Recherche (50 ans de la FPSE), Mons, Belgium. |
Bodart, M., Bruyninckx, M., & Verdier, M. (17 May 2022). L’importance de former les étudiants en médecine à la promotion de la santé chez leurs patients [Paper presentation]. Journée de la recherche (50 ans de la FPSE), Mons, Belgium. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., Coco, E., & Grogna, A. (08 March 2022). School Obligation and Itinerant Life : Difficulties Encountered by The Families of Fairground Workers in The French-Speaking Part of Belgium [Poster presentation]. 16th annual International Technology, Education and Development Conference, Valence, Spain. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., Coco, E., & Grogna, A. (07 March 2022). School Obligation and Itinerant Life : Difficulties Encountered by The Families of Fairground Workers in The French-Speaking Part of Belgium [Paper presentation]. 16th annual International Technology, Education and Development Conference, Valence, Spain. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., Coco, E., & Grogna, A. (2022). School Obligation and Itinerant Life : Difficulties Encountered by The Families of Fairground Workers in The French-Speaking Part of Belgium. In INTED2022 Proceedings (pp. 5717-5724). Valence, Spain: IATED. doi:10.21125/inted.2022 |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., Coco, E., & Rosso, A. (April 2022). Séjours de yoga en Inde : Quand les femmes partent seules à la recherche de leur bien-être [Poster presentation]. Huitième édition de la journée scientifique du Pôle Hainuyer. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., Coco, E., & Rosso, A. (April 2022). Séjours de yoga en Inde : Quand les femmes partent seules à la recherche de leur bien-être [Paper presentation]. Huitième Journée scientifique du Pôle hainuyer. |
Bruyninckx, M., Coco, E., Cauchie, D., & Le Tyrant, L. (26 April 2022). Diversité des modes vie et recherche de bien-être : étude exploratoire auprès d’écovillageois finistériens [Paper presentation]. Huitième édition de la journée scientifique du Pôle Hainuyer. |
Bruyninckx, M., Coco, E., Cauchie, D., & Le Tyrant, L. (26 April 2022). Diversité des modes vie et recherche de bien-être : étude exploratoire auprès d’écovillageois finistériens [Poster presentation]. Huitième édition de la journée scientifique du Pôle Hainuyer. |
Cauchie, D., & Aygün, Y. (30 June 2022). Les représentations et orientations d’acculturation endossées par les enseignants en Belgique francophone : un frein à l’éducation interculturelle ? [Paper presentation]. 4èmes rencontres du Réseau International Éducation et Diversité (RIED) « Diversité et conceptions du vivre-ensemble. Former les personnels éducatifs à l’heure du débat sur les fondements culturels ou philosophiques du vivre-ensemble ». |
Cauchie, D., & Aygün, Y. (30 June 2022). Les représentations et orientations d’acculturation endossées par les enseignants en Belgique francophone : un frein à l’éducation interculturelle ? [Paper presentation]. 4èmes rencontres du Réseau International Éducation et Diversité (RIED) « Diversité et conceptions du vivre-ensemble. Former les personnels éducatifs à l’heure du débat sur les fondements culturels ou philosophiques du vivre-ensemble ». |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Balfroid, C. (2022). Citizen Empowerment of Immigrant Women in Belgium Through Digital Literacy. In EDULEARN22 Proceedings (pp. 2340-1117). Valence, Spain: IATED. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Balfroid, C. (04 July 2022). Citizen Empowerment of Immigrant Women in Belgium Through Digital Literacy [Poster presentation]. 14th International Conference on Education and New Learning Technologies. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Balfroid, C. (04 July 2022). Citizen Empowerment of Immigrant Women in Belgium Through Digital Literacy [Paper presentation]. 14th International Conference on Education and New Learning Technologies. |
Bodart, M., & Cauchie, D. (12 January 2021). Choisir une carrière professionnelle d'enseignant en éducation physique : analyse des motivations et des préconceptions du métier. eJournal de la Recherche sur l'Intervention en Éducation Physique et Sport, 48, 3-28. |
Bodart, M., Kerenneur, A., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (01 December 2021). Quels prérequis pour les sciences humaines ? Cahiers Pédagogiques, 573, 22-23. |
Bodart, M., Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (26 April 2021). Promotion de la santé chez les femmes et les adolescents via l'utilisation d'applications spécifiques à la course à pied [Poster presentation]. Évènement de maillage UMHAP, CHU Ambroise Paré, Belgium. |
Bodart, M., Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (2021). Pourquoi utiliser des outils numériques dans le cadre de son entraînement en course à pied ? [Paper presentation]. Jeunes Chercheurs dans la Cité - 9e édition, Lille, France. |
Bodart, M., Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (30 March 2021). L'apport des outils technologiques dans la motivation à pratiquer la course à pied [Poster presentation]. Mardi des chercheurs, Valenciennes, France. |
Bodart, M., Bruyninckx, M., & Delaunoy, M. (08 March 2021). Education and Vocational Training of MotoGP Racing Teams Mechanics [Paper presentation]. 15th International Technology, Education and Development Conference, Valence, Spain. |
Bodart, M., Bruyninckx, M., & Delaunoy, M. (08 March 2021). Education and Vocational Training of MotoGP Racing Teams Mechanics [Poster presentation]. 15th International Technology, Education and Development Conference, Valence, Spain. |
Bodart, M., Bruyninckx, M., & Delaunoy, M. (2021). Education and Vocational Training of MotoGP Racing Teams Mechanics. In INTED 2021 Proceedings. Valence, Spain: IATED. |
Bodart, M., Bruyninckx, M., & Julien, F. (08 June 2021). Analyse des pratiques des Personal Trainer en vue de l'identification des besoins de formation [Paper presentation]. 2021 AIESEP Scientific Conference, Banff, Canada. |
Bodart, M., Bruyninckx, M., & Julien, F. (18 July 2021). Analyse des pratiques des Personal Trainers en vue de l'identification des besoins de formation [Paper presentation]. 2021 AIESEP Scientific Conference, Banff, Canada. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Demoustiez, M. (2021). Ethical Education and The Duty to Remember: Emotional Experiences of Visitors to Breendonk Fort. In INTED 2021 Proceedings. Valence, Spain: IATED. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Demoustiez, M. (08 March 2021). Ethical Education and The Duty to Remember: Emotional Experiences of Visitors to Breendonk Fort [Poster presentation]. 15th International Technology, Education and Development Conference, Valence, Spain. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Demoustiez, M. (08 March 2021). Ethical Education and The Duty to Remember: Emotional Experiences of Visitors to Breendonk Fort [Paper presentation]. 15th International Technology, Education and Development Conference, Valence, Spain. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Nyiratuza, M. (08 March 2021). Educational Visit to Sites of Remembrance Using New Technologies: Experience of French-Speaking Belgian Students at The Bastogne War Museum [Poster presentation]. 15th International Technology, Education and Development Conference, Valence, Spain. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Nyiratuza, M. (08 March 2021). Educational Visit to Sites of Remembrance Using New Technologies: Experience of French-Speaking Belgian Students at The Bastogne War Museum [Paper presentation]. 15th International Technology, Education and Development Conference, Valence, Spain. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Nyiratuza, M. (2021). Educational Visit to Sites of Remembrance Using New Technologies: Experience of French-Speaking Belgian Students at The Bastogne War Museum [Paper presentation]. 15th International Technology, Education and Development Conference, Valence, Spain. |
Cauchie, D. (31 March 2021). Quand un tiers reçoit l'histoire: à propos du vécu des médiateurs/interprètes [Paper presentation]. 4ème demi-journée d'étude du Centre Universitaire de Consultations Psychologiques « Se dire avec sa culture: quelle place dans nos consultations ? », . |
Herreman, S., & Bodart, M. (2021). Mise en place d'un dispositif pédagogique visant l'amélioration du temps d'activité des enfants dans la cour de récréation [Paper presentation]. 1ème Biennale de l'ARIS : Former des citoyens physiquement éduqués. Un défi pour les intervenants en milieux scolaire, sportif et des loisirs, Liège, Belgium. |
Kerenneur, A., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (30 March 2021). Les enjeux de l'éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle (EVRAS) au sein des établissements de l'enseignement supérieur du Pôle hainuyer [Poster presentation]. Mardi des chercheurs, Valenciennes, France. |
Kerenneur, A., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (08 March 2021). Promoting a Comprehensive Emotional and Sexual Education Program in Higher Education. A Survey Conducted Among Students of a University in The French-Speaking Community of Belgium [Paper presentation]. 15th International Technology, Education and Development Conference, Valence, Spain. |
Kerenneur, A., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (26 April 2021). L'éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle (EVRAS) dans l'enseignement supérieur relevant du Pôle hainuyer : un enjeu de promotion de la santé [Poster presentation]. Evénement de maillage UMHAP, Mons, Unknown/unspecified. |
Kerenneur, A., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (27 February 2021). Les enjeux de l'éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle pour l'enseignement supérieur en Fédération Wallonie-Bruxelles [Paper presentation]. Festival des Jeunes Chercheurs dans la Cité, Bruxelles, Unknown/unspecified. |
Kerenneur, A., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (08 March 2021). Promoting a Comprehensive Emotional and Sexual Education Program in Higher Education. A Survey Conducted Among Students of a University in The French-Speaking Community of Belgium [Poster presentation]. 15th International Technology, Education and Development Conference, Valence, Spain. |
Kerenneur, A., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (2021). Promoting a Comprehensive Emotional and Sexual Education Program in Higher Education. A Survey Conducted Among Students of a University in The French-Speaking Community of Belgium [Paper presentation]. 15th International Technology, Education and Development Conference, Valence, Spain. |
Bruyninckx, M. (2021). Techniques quantitatives paramétriques et non paramétriques : syllabus de théorie. |
Bruyninckx, M. (2021). Techniques quantitatives paramétriques et non paramétriques : recueil de formules et tables. |
Cauchie, D. (2021). Aspects interculturels en clinique (2021-2022). |
Cauchie, D. (2021). Diversités et travail : gestion de la diversité culturelle (2021-2022). |
Cauchie, D. (2021). Approches interculturelles en psychologie (2021-2022). |
Cauchie, D. (2021). Diversités et travail : gestion de la diversité des genres (2021-2022). |
Cauchie, D. (2021). Développement et diversité (2020-2021). |
Bodart, M., Dutrieux, M., & Kerenneur, A. (2021). Transformation du r en Zf par la machine et par la table. |
Bodart, M., Kerenneur, A., & Dutrieux, M. (2021). Utilisation de la Table T de Wilcoxon. |
Bruyninckx, M. (2021). tests et intervalles de confiance sur le r de Bravais-Pearson. |
Bruyninckx, M. (2021). Test binomial. |
Bruyninckx, M. (2021). Test du chi-carré pour un échantillon. |
Bruyninckx, M. (2021). Test du chi carré pour deux ou plusieurs échantillons. |
Bruyninckx, M. (2021). Analyse de variance simple. |
Kerenneur, A., Bodart, M., & Dutrieux, M. (2021). Utilisation de la table pour le test du chi-carré. |
Kerenneur, A., Dutrieux, M., & Bodart, M. (2021). Test des rangs - utilisation des tables. |
Cauchie, D. (2020). Développement interculturel par la mobilité étudiante : L'Auberge espagnole est-elle une école performante ? In A. Derobertmasure, M. Demeuse, ... M. Bocquillon, L'école à travers le cinéma. Ce que les films nous disent sur le système éducatif (pp. 367-388). Mardaga. |
Bodart, M., Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (28 October 2020). Pourquoi utiliser des médias numériques dans le cadre de son entraînement en course à pied ? [Paper presentation]. Festival Jeunes Chercheurs dans la Cité, Lille, France. |
Bodart, M., Bruyninckx, M., & Remacly, J. (02 March 2020). Promoting Education through Sport in Desadvantaged Areas : the Case of a Youth Center in French-Speaking Belgium [Paper presentation]. 14th International Technology, Education and Development Conference, Valence, Spain. |
Bodart, M., Bruyninckx, M., & Remacly, J. (02 March 2020). Promoting Education through Sport in Desadvantaged Areas : the Case of a Youth Center in French-Speaking Belgium [Poster presentation]. 14th International Technology, Education and Development Conference, Valence, Spain. |
Bodart, M., Bruyninckx, M., & Remacly, J. (2020). Promoting Education through Sport in Desadvantaged Areas : the Case of a Youth Center in French-Speaking Belgium [Paper presentation]. 14th International Technology, Education and Development Conference, Valence, Spain. |
Cauchie, D., Bodart, M., Bruyninckx, M., & Kerenneur, A. (02 March 2020). Educational Strategies to Improve the Students'Perception of the Relevant of Statistics in Human Sciences Cursus [Poster presentation]. 14th International Technology, Education and Development Conference, Valence, Spain. |
Cauchie, D., Bodart, M., Bruyninckx, M., & Kerenneur, A. (02 March 2020). Educational Strategies to Improve the Students'Perception of the Relevant of Statistics in Human Sciences Cursus [Paper presentation]. 14th International Technology, Education and Development Conference, Valence, Spain. |
Cauchie, D., Bodart, M., Bruyninckx, M., & Kerenneur, A. (2020). Educational Strategies to Improve the Students'Perception of the Relevant of Statistics in Human Sciences Cursus [Paper presentation]. 14th International Technology, Education and Development Conference, Valence, Spain. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Di Lavore, V. (09 November 2020). Perceived Level and Strategies of Information of Young Belgian University Students About Sustainable Development Issues [Poster presentation]. 13th annual International Conference of Education, Research and Innovation, Séville, Spain. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Di Lavore, V. (09 November 2020). Perceived Level and Strategies of Information of Young Belgian University Students About Sustainable Development Issues [Paper presentation]. 13th annual International Conference of Education, Research and Innovation, Séville, Spain. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Di Lavore, V. (2020). Perceived Level and Strategies of Information of Young Belgian University Students About Sustainable Development Issues [Paper presentation]. 13th annual International Conference of Education, Research and Innovation, Séville, Spain. |
Cauchie, D., & Kabera, S. (2020). Experiences and Strategies of Cultural and Professional Integration of Teachers of African Origins in French-Speaking Belgian Schools [Paper presentation]. 13th annual International Conference of Education, Research and Innovation, Séville, Spain. |
Cauchie, D., & Kabera, S. (09 November 2020). Experiences and Strategies of Cultural and Professional Integration of Teachers of African Origins in French-Speaking Belgian Schools [Paper presentation]. 13th annual International Conference of Education, Research and Innovation, Séville, Spain. |
Cauchie, D., & Kabera, S. (09 November 2020). Experiences and Strategies of Cultural and Professional Integration of Teachers of African Origins in French-Speaking Belgian Schools [Poster presentation]. 13th annual International Conference of Education, Research and Innovation, Séville, Spain. |
Bruyninckx, M. (2020). Bases pour l'analyse statistique descriptive et inférentielle : recueil de formules et tables. |
Bruyninckx, M. (2020). Bases pour l'analyse statistique descriptive et inférentielle : syllabus de théorie. |
Bodart, M., Dutrieux, M., & Kerenneur, A. (2020). Utilisation de machine pour 1 série de données. |
Bodart, M., Dutrieux, M., & Kerenneur, A. (2020). Test des Signes. |
Bodart, M., Dutrieux, M., & Kerenneur, A. (2020). Test Q de Cochran. |
Bodart, M., Dutrieux, M., & Kerenneur, A. (2020). Test de Mac Nemar. |
Bodart, M., Kerenneur, A., & Dutrieux, M. (2020). Calcul du coefficient binomial et du binôme de Newton. |
Bodart, M., Kerenneur, A., & Dutrieux, M. (2020). Test binomial. |
Bodart, M., Kerenneur, A., & Dutrieux, M. (2020). Utilisation de la table de la distribution binomiale cumulée. |
Bodart, M., Kerenneur, A., & Dutrieux, M. (2020). Test T Wilcoxon. |
Bruyninckx, M. (2020). Intervalles de confiance II. |
Bruyninckx, M. (2020). Test des rangs - approche par la loi normale et exercice d'intégration. |
Bruyninckx, M. (2020). Modifications de la moyenne et de l'écart type d'une distribution. |
Bruyninckx, M. (2020). Test des signes. |
Bruyninckx, M. (2020). Statistique descriptive: correction du travail d'intégration. |
Bruyninckx, M. (2020). Effets des modifications de la valeur du R de B-P sur la configuration des droites de régression. |
Bruyninckx, M. (2020). Intervalles de confiance I. |
Bruyninckx, M. (2020). Test de Kolmogorov Smirnov pour un échantillon. |
Bruyninckx, M. (2020). Test t de Wilcoxon. |
Bruyninckx, M. (2020). Test de Kolmogorov Smirnov pour deux échantillons. |
Bruyninckx, M. (2020). Test des rangs: technique et lecture de tables. |
Dutrieux, M., Bodart, M., & Kerenneur, A. (2020). Utilisation des tables du F de Snedecor. |
Dutrieux, M., Bodart, M., & Kerenneur, A. (2020). Kolmogorov-Smirnov pour 2 échantillons. |
Dutrieux, M., Bodart, M., & Kerenneur, A. (2020). Test du Kolmogorov-Smirnov pour 1 échantillon. |
Dutrieux, M., Kerenneur, A., & Bodart, M. (2020). Utilisation de la table des aires sous la Loi normale centrée réduite. |
Dutrieux, M., Kerenneur, A., & Bodart, M. (2020). Utilisation de la table du t Student. |
Dutrieux, M., Kerenneur, A., & Bodart, M. (2020). Chi-carré pour 1 échantillon. |
Kerenneur, A., Bodart, M., & Dutrieux, M. (2020). Test des rangs. |
Kerenneur, A., Bodart, M., & Dutrieux, M. (2020). Test du chi-carré pour deux ou plusieurs échantillons. |
Kerenneur, A., Bodart, M., & Dutrieux, M. (2020). Utilisation de machine pour séries bivariées. |
Kerenneur, A., Dutrieux, M., & Bodart, M. (2020). Utilisation des tables détermination note z (t ou u). |
Kerenneur, A., Dutrieux, M., & Bodart, M. (2020). Test de Fisher. |
Bodart, M. (09 July 2019). L'appropriation par les joggeur·euse·s des données issues des outils numériques qu'il·elle·s utilisent lors de leur pratique sportive [Paper presentation]. Journées doctorales 2019 : l'appropriation des objets numériques, Louvain-la-Neuve, Belgium. |
Bodart, M., Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (22 May 2019). Usages sociaux des technologies lors de la pratique de la course à pied [Paper presentation]. 10ème congrès international de la Société de sociologie du sport en langue française, Bordeaux, France. |
Bodart, M., Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (20 May 2019). Usages sociaux des technologies lors de la pratique de la course à pied [Paper presentation]. 10ème congrès international de la Société de sociologie du sport en langue française, Bordeaux, France. |
Bodart, M., Bruyninckx, M., & Delcroix, S. (05 March 2019). La recherche de bien-être à travers la pratique de l'acrobatie aérienne [Paper presentation]. Mardi des Chercheurs 2019 (MdC2019), Mons, Belgium. |
Bodart, M., Bruyninckx, M., & Delcroix, S. (05 March 2019). La recherche de bien-être à travers la pratique de l'acrobatie aérienne [Poster presentation]. Mardi des Chercheurs 2019 (MdC2019), Mons, Belgium. |
Bodart, M., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (2019). Motivations and Job Representations of Prospective Physical Education Teachers Starting Their Vocational Training [Paper presentation]. International Conference on Education and New Developments 2019, Porto, Portugal. |
Bodart, M., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (22 June 2019). Motivations and Job Representations of Prospective Physical Education Teachers Starting Their Vocational Training [Paper presentation]. International Conference on Education and New Developments 2019, Porto, Portugal. |
Bodart, M., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (22 June 2019). Motivations and Job Representations of Prospective Physical Education Teachers Starting Their Vocational Training [Poster presentation]. International Conference on Education and New Developments 2019, Porto, Portugal. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., Dutrieux, M., & Regnier, M. (22 June 2019). Inclusive Education of SEN Children in Nursery: Anxiety and Self-Efficacy of Childcare Professionals [Paper presentation]. International Conference on Education and New Developments 2019, Porto, Portugal. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., Dutrieux, M., & Regnier, M. (22 June 2019). Inclusive Education of SEN Children in Nursery: Anxiety and Self-Efficacy of Childcare Professionals [Poster presentation]. International Conference on Education and New Developments 2019, Porto, Portugal. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., Dutrieux, M., & Regnier, M. (2019). Inclusive Education of SEN Children in Nursery: Anxiety and Self-Efficacy of Childcare Professionals [Paper presentation]. International Conference on Education and New Developments 2019, Porto, Portugal. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Leleu, A. (12 March 2019). Grandparents'Contribution to Educational Strategies and School Monitoring during Severe Family Crises [Poster presentation]. 13th International Technology, Education and Development Conference, Valencia, Spain. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Leleu, A. (2019). Grandparents'Contribution to Educational Strategies and School Monitoring during Severe Family Crises [Paper presentation]. 13th International Technology, Education and Development Conference, Valencia, Spain. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Leleu, A. (12 March 2019). Grandparents'Contribution to Educational Strategies and School Monitoring during Severe Family Crises [Paper presentation]. 13th International Technology, Education and Development Conference, Valencia, Spain. |
Bruyninckx, M., Dutrieux, M., Cauchie, D., & Soussi, L. (2019). Improving the Collaboration between Energy Providers and Psychosocial Researchers in Order to Better Understand and Reduce Fuel Poverty [Paper presentation]. 2nd International Conference on 'Innovation in Global Business, Social Sciences & Economics' (IGBSSE-2019), Séoul, South Korea. |
Bruyninckx, M., Dutrieux, M., Cauchie, D., & Soussi, L. (05 October 2019). Improving the Collaboration between Energy Providers and Psychosocial Researchers in Order to Better Understand and Reduce Fuel Poverty [Poster presentation]. 2nd International Conference on 'Innovation in Global Business, Social Sciences & Economics' (IGBSSE-2019), Séoul, South Korea. |
Bruyninckx, M., Dutrieux, M., Cauchie, D., & Soussi, L. (05 October 2019). Improving the Collaboration between Energy Providers and Psychosocial Researchers in Order to Better Understand and Reduce Fuel Poverty [Paper presentation]. 2nd International Conference on 'Innovation in Global Business, Social Sciences & Economics' (IGBSSE-2019), Séoul, South Korea. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., Bodart, M., & Roinich, L. (01 August 2019). Are the Results of a Basic Diagnostic Assessment a Good Indicator of Success in Academic Evaluations ? Specific Case of a Statistics Introductory Course in Human Sciences [Paper presentation]. 11th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, Palma, Spain. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., Bodart, M., & Roinich, L. (2019). Are the Results of a Basic Diagnostic Assessment a Good Indicator of Success in Academic Evaluations ? Specific Case of a Statistics Introductory Course in Human Sciences [Paper presentation]. 11th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, Palma, Spain. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., Bodart, M., & Roinich, L. (01 August 2019). Are the Results of a Basic Diagnostic Assessment a Good Indicator of Success in Academic Evaluations ? Specific Case of a Statistics Introductory Course in Human Sciences [Poster presentation]. 11th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, Palma, Spain. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Samiha, S. (2019). Cultural Diversity and School Inclusion : Strategies of Teachers in Bridging Classes to Ensure Equitable Education to Newcomer Pupils [Paper presentation]. 11th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, Palma, Spain. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Samiha, S. (01 August 2019). Cultural Diversity and School Inclusion : Strategies of Teachers in Bridging Classes to Ensure Equitable Education to Newcomer Pupils [Paper presentation]. 11th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, Palma, Spain. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Samiha, S. (01 August 2019). Cultural Diversity and School Inclusion : Strategies of Teachers in Bridging Classes to Ensure Equitable Education to Newcomer Pupils [Poster presentation]. 11th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, Palma, Spain. |
Cauchie, D., & Samiha, S. (05 March 2019). Scolarisation des migrants primo-arrivants : les enseignants se sentent-ils compétents et efficaces pour gérer la diversité culturelle ? [Poster presentation]. Mardi des Chercheurs 2019 (MdC2019), Mons, Belgium. |
Cauchie, D., & Samiha, S. (05 March 2019). Scolarisation des migrants primo-arrivants : les enseignants se sentent-ils compétents et efficaces pour gérer la diversité culturelle ? [Paper presentation]. Mardi des Chercheurs 2019 (MdC2019), Mons, Belgium. |
Dutrieux, M., Bruyninckx, M., & Soussi, L. (05 March 2019). La précarité énergétique en Wallonie : vécu et analyse du quotidien des individus concernés [Paper presentation]. Mardi des Chercheurs 2019 (MdC2019), Mons, Belgium. |
Dutrieux, M., Bruyninckx, M., & Soussi, L. (05 March 2019). La précarité énergétique en Wallonie : vécu et analyse du quotidien des individus concernés [Poster presentation]. Mardi des Chercheurs 2019 (MdC2019), Mons, Belgium. |
Roinich, L., Bruyninckx, M., & Havaux, C. (05 March 2019). Les travailleurs de la ligne belge « Ecoutes Violences conjugales » : leur vécu quant au métier d'écoutant [Paper presentation]. Mardi des Chercheurs 2019 (MdC2019), Mons, Belgium. |
Roinich, L., Bruyninckx, M., & Havaux, C. (05 March 2019). Les travailleurs de la ligne belge « Ecoutes Violences conjugales » : leur vécu quant au métier d'écoutant [Poster presentation]. Mardi des Chercheurs 2019 (MdC2019), Mons, Belgium. |
Roinich, L., Bruyninckx, M., & Legrand, M. (15 May 2019). Les facteurs impliqués dans la remise en selle des cavaliers professionnels après une chute de cheval [Paper presentation]. 10ème congrès international de la Société de sociologie du sport en langue française, Bordeaux, France. |
Roinich, L., Bruyninckx, M., & Legrand, M. (12 May 2019). Les facteurs impliqués dans la remise en selle des cavaliers professionnels après une chute de cheval [Paper presentation]. 10ème congrès international de la Société de sociologie du sport en langue française, Bordeaux, France. |
Cauchie, D. (2019). « Qui est-ce ? » : la diversité humaine au défi des stratégies de différenciation et de hiérarchisation socio-culturelle. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., Dardenne, E., & Vande Ghinste, M. (25 June 2018). Diversité des modes matrimoniaux : vécu psychosocial des différents acteurs de systèmes familiaux polygames en milieu urbain au Sénégal. Alterstice : Revue Internationale de la Recherche Interculturelle, 7(2), 77-90. |
Bruyninckx, M., Dufranc, M., Eugène, I., & Roinich, L. (20 March 2018). Au service des enfants des rues haïtiens. L'UMONS-Eléments, 28, 7. |
Bruyninckx, M., Dutrieux, M., & Stienne, M. (20 March 2018). Prostitution étudiante: une réalité plus complexe qu'il n'y paraît! L'UMONS-Eléments, 28, 23-24. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Tribout, G. (2018). Diaspora vietnamienne en Belgique francophone : trajectoires, intégration et transmission culturelle. In E. Costa-Fernandez, P. Denoux, ... O. Lescarret, Mobilités, Réseaux et Interculturalités. Nouveaux défis pour la recherche scientifique et la pratique professionnelle (pp. 79-88). L'Harmattan. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Monnier, L. (2018). L'exil de longue durée des réfugiés chiliens en Belgique. In E. Costa-Fernandez, P. Denoux, ... O. Lescarret, Mobilités, Réseaux et Interculturalités. Nouveaux défis pour la recherche scientifique et la pratique professionnelle (pp. 67-78). L'Harmattan. |
Bruyninckx, M., Dutrieux, M., & Dufranne, S. (02 April 2018). Volunteering in an Animal Shelter: Activism or Quest of Well-Being? [Poster presentation]. International Symposium on Education and Psychology 2018, Osaka, Japan. |
Bruyninckx, M., Dutrieux, M., & Dufranne, S. (2018). Volunteering in an Animal Shelter: Activism or Quest of Well-Being? [Paper presentation]. International Symposium on Education and Psychology 2018, Osaka, Japan. |
Bruyninckx, M., Dutrieux, M., & Stienne, M. (09 February 2018). Le travail du sexe comme « job étudiant ».Une approche psychologique des motivations et du vécu d'étudiantes engagées dans le système prostitutionnel [Paper presentation]. Matinée de sensibilisation à la prostitution étudiante, Liège, Belgium. |
Bruyninckx, M., Eugène, I., Dufranc, M., & Roinich, L. (20 September 2018). Quelle éducation pour les enfants des rues en Haïti ? Synthèse des résultats d'une recherche bilatérale entre la Belgique et Haïti [Paper presentation]. Réunion plénière de la Plateforme Haïti.be, CASIW Namur, Belgium. |
Bruyninckx, M., & Roinich, L. (2018). Coping and Survival Strategies Implemented by Women who Faced Partner Rapes [Paper presentation]. The European Conference on Psychology and the Behavioral Sciences, Brighton, United Kingdom. |
Bruyninckx, M., Roinich, L., Eugène, I., & Dufranc, M. (13 November 2018). Street Children in Haiti: Using Drawing Techniques to Better Understand their Educational Needs [Paper presentation]. 11th International Conference of Education, Research and Innovation, Seville, Spain. |
Bruyninckx, M., Roinich, L., Eugène, I., & Dufranc, M. (2018). Street Children in Haiti: Using Drawing Techniques to Better Understand their Educational Needs [Paper presentation]. 11th International Conference of Education, Research and Innovation, Seville, Spain. |
Bruyninckx, M., Roinich, L., Eugène, I., & Dufranc, M. (13 November 2018). Street Children in Haiti: Using Drawing Techniques to Better Understand their Educational Needs [Poster presentation]. 11th International Conference of Education, Research and Innovation, Seville, Spain. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Coulon, G. (13 November 2018). Health Education Program in Madagascar: Community Engagement and Youth Participation [Poster presentation]. 11th International Conference of Education, Research and Innovation, Seville, Spain. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Coulon, G. (2018). Health Education Program in Madagascar: Community Engagement and Youth Participation [Paper presentation]. 11th International Conference of Education, Research and Innovation, Seville, Spain. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Coulon, G. (13 November 2018). Health Education Program in Madagascar: Community Engagement and Youth Participation [Paper presentation]. 11th International Conference of Education, Research and Innovation, Seville, Spain. |
Dutrieux, M., Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Brisard, E. (26 November 2018). Couples gays et désir de paternité : pourquoi le choix de la gestation pour autrui ? [Paper presentation]. Midi de la DRD 'Homoparentalités' (Direction Recherches et Développement - Office de la Naissance et de l'Enfance), Bruxelles, Belgium. |
Roinich, L., & Bruyninckx, M. (03 July 2018). Coping and Survival Strategies Implemented by Women who Faced Partner Rapes [Poster presentation]. The European Conference on Psychology and the Behavioral Sciences, Brighton, United Kingdom. |
Roinich, L., & Bruyninckx, M. (03 July 2018). Coping and Survival Strategies Implemented by Women who Faced Partner Rapes [Paper presentation]. The European Conference on Psychology and the Behavioral Sciences, Brighton, United Kingdom. |
Bruyninckx, M., Dufranc, M., & Eugène, I. (2018). Plaidoyer sur l'insertion scolaire/l'éducation spécialisée des enfants en difficulté' - Plateforme Haïti.be - WBI. |
Bruyninckx, M., Dufranc, M., Eugène, I., & Roinich, L. (2018). Rapport de la recherche 'Sensibilisation et plaidoyer sur l'insertion scolaire/l'éducation spécialisée des enfants en difficulté' - Plateforme Haïti.be - WBI. |
Bruyninckx, M. (2018). Techniques quantitatives paramétriques et non paramétriques - recueil de formules et tables. |
Cauchie, D., Bodart, M., & Roinich, L. (2018). Techniques quantitatives paramétriques et non paramétriques (Exercices) - Module 4 Tests non paramétriques : tests pour données nominales. |
Cauchie, D., Bodart, M., & Roinich, L. (2018). Techniques quantitatives paramétriques et non paramétriques (Exercices) - Module 3 Tests non paramétriques : test du chi carré. |
Cauchie, D., Bodart, M., & Roinich, L. (2018). Techniques quantitatives paramétriques et non paramétriques (Exercices) - Module 2 Analyses de variance. |
Cauchie, D., Bodart, M., & Roinich, L. (2018). Techniques quantitatives paramétriques et non paramétriques (Exercices) - Module 5 Tests non paramétriques : tests pour données ordinales. |
Cauchie, D., Bodart, M., & Roinich, L. (2018). Techniques quantitatives paramétriques et non paramétriques (Exercices) - Module 7 Tests et corrélations non paramétriques : exercices de synthèse. |
Cauchie, D., Bodart, M., & Roinich, L. (2018). Techniques quantitatives paramétriques et non paramétriques (Exercices) - Module 0 Corrélations, inférence et tests : révisions. |
Cauchie, D., Bodart, M., & Roinich, L. (2018). Techniques quantitatives paramétriques et non paramétriques (Exercices) - Module 6 Corrélations non paramétriques : aspects descriptifs et inférentiels. |
Cauchie, D., Bodart, M., & Roinich, L. (2018). Techniques quantitatives paramétriques et non paramétriques (Exercices) - Module 1 Corrélations paramétriques et prédiction linéaire : aspects inférentiels. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Meuris, A. (14 February 2017). Belonging to a favoured school community in Manila: a culturally appropriate opportunity to overcome extreme living conditions? Community Development Journal: An International Forum, 52(1), 186-196. |
Bodart, M., & Cauchie, D. (07 March 2017). Les enseignants d'éducation physique en cours de formation : pourquoi choisissent-ils ce métier? [Poster presentation]. Mardi des Chercheurs (MdC2017), Mons, Belgium. |
Bruyninckx, M. (07 March 2017). A Board Game for Learning and Communication about Emotional and Sexual Life in Secondary Education [Poster presentation]. 11th annual International Technology, Education and Development Conference, Valencia, Spain. |
Bruyninckx, M. (28 November 2017). Principes pour une mise en oeuvre respectueuse des partenariats Nord/Sud dans l'enseignement supérieur [Paper presentation]. Colloque international 'Défis partagés pour l'école de demain', Mbour, Senegal. |
Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (11 December 2017). Tremblements de terre, ouragans et épidémies : effets des catastrophes naturelles et des désastres sanitaires de 2010 sur les indicateurs statistiques de développement humain d'Haïti [Poster presentation]. Disasters and resilience in the 21st Century, Bruxelles, Belgium. |
Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (23 May 2017). Former les citoyens des Smart Cities de demain: quels enjeux éducatifs pour les jeunes en matière de développement durable ? [Poster presentation]. Séminaire Smart Cities UMONS, Mons, Belgium. |
Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (11 December 2017). Tremblements de terre, ouragans et épidémies : effets des catastrophes naturelles et des désastres sanitaires de 2010 sur les indicateurs statistiques de développement humain d'Haïti [Paper presentation]. Disasters and resilience in the 21st Century, Bruxelles, Belgium. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Capomasi, M. (2017). Facing the Challenge of Being a Woman Officer in the Belgian Army: Personality Profile and Coping Strategies [Paper presentation]. International Conference on the Social Sciences, Honolulu, United States - Hawaii. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Capomasi, M. (05 January 2017). Facing the Challenge of Being a Woman Officer in the Belgian Army: Personality Profile and Coping Strategies [Poster presentation]. International Conference on the Social Sciences, Honolulu, United States - Hawaii. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Capomasi, M. (05 January 2017). Facing the Challenge of Being a Woman Officer in the Belgian Army: Personality Profile and Coping Strategies [Paper presentation]. International Conference on the Social Sciences, Honolulu, United States - Hawaii. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Coulon, G. (23 May 2017). Implémentation participative d'un programme d'éducation pour la santé alimentaire à Madagascar [Paper presentation]. XXXIIIèmes Journées du Développement de l'Association Tiers-Monde « Agricultures, ruralités et développement », Bruxelles, Belgium. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Leduc, C. (2017). Homophobie en contexte scolaire: quand les expériences vécues par le personnel soulignent l'urgence de l'insertion d'une formation appropriée dans les programmes de Bachelier destinés aux futurs enseignants [Paper presentation]. 29ème Congrès de l'AIPU 'Les valeurs dans l'enseignement supérieur', Lausanne, Switzerland. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Pastorelli, T. (16 November 2017). Non-formal educational initiatives for street children in Peru: using drawing techniques to better understand their vision of life and their personal development projects [Paper presentation]. 10th International Conference of Education, Research and Innovation, Séville, Spain. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Pastorelli, T. (2017). Non-formal educational initiatives for street children in Peru: using drawing techniques to better understand their vision of life and their personal development projects [Paper presentation]. 10th International Conference of Education, Research and Innovation, Séville, Spain. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Pastorelli, T. (17 November 2017). Non-formal educational initiatives for street children in Peru: using drawing techniques to better understand their vision of life and their personal development projects [Poster presentation]. 10th International Conference of Education, Research and Innovation, Séville, Spain. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Pocorobba, I. (2017). A Board Game for Learning and Communicating about Emotional and Sexual Life in Secondary Education [Paper presentation]. 11th International Technonology, Education and Development Conference, Valence, Spain. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Pocorobba, I. (07 March 2017). A Board Game for Learning and Communication about Emotional and Sexual Life in Secondary Education [Poster presentation]. 11th annual International Technology, Education and Development Conference, Valencia, Spain. |
Bruyninckx, M., Dufranc, M., Eugène, I., & Roinich, L. (06 December 2017). L'utilisation de dessins pour mieux cerner la réalité des enfants en situation de rue en Haïti [Paper presentation]. Colloque 'L'insertion scolaire des enfants en difficulté en Haïti', Port-au-Prince, Haiti. |
Bruyninckx, M., Dutrieux, M., & Cauchie, D. (29 June 2017). Développement de l'enfant quand l'un des parents est incarcéré [Paper presentation]. Séminaire ONE Academy, UMONS, Belgium. |
Bruyninckx, M., Dutrieux, M., Cauchie, D., & Brisard, E. (23 October 2017). Entre filiation biologique et filiation sociale: l'homoparentalité dans une situation de gestation pour autrui [Paper presentation]. Quinzaine 'A Mons, on respecte mon orientation sexuelle' 2017, Mons, Belgium. |
Bruyninckx, M., Dutrieux, M., & Toufik, A. (09 June 2017). Mères adolescentes demandeuses d'asile : vécu et analyse des relations mère/bébé chez de jeunes migrantes mineures non accompagnées en Belgique francophone [Poster presentation]. La grossesse à l'épreuve des migrations, Paris, France. |
Bruyninckx, M., Eugène, I., & Chéry, J.-R. (06 December 2017). Sensibilisation et plaidoyer sur l'insertion scolaire/l'éducation spécialisée des enfants en difficulté: une recherche-action binationale entre la Belgique et Haïti, au service de l'enfance en difficulté en Haïti [Paper presentation]. Colloque 'L'insertion scolaire des enfants en difficulté en Haïti', Port-au-Prince, Haiti. |
Cauchie, D. (2017). Les enseignants mauriciens en formation face aux tensions axiologiques induites par les réformes des politiques économiques et éducatives : développer l'excellence individuelle ou des valeurs de cohésion sociale et culturelle ? [Paper presentation]. 29ème Congrès de l'AIPU 'Les valeurs dans l'enseignement supérieur', Lausanne, Switzerland. |
Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (09 October 2017). Développer un « vivre ensemble » inclusif et ouvert à la diversité des orientations sexuelles à l'école : nécessité de formation et d'alliances pour les enseignants [Paper presentation]. 4e Colloque international du LASALÉ « Pour une communauté éducative durable », Bruxelles, Belgium. |
Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (09 October 2017). Développer un « vivre ensemble » inclusif et ouvert à la diversité des orientations sexuelles à l'école : nécessité de formation et d'alliances pour les enseignants [Poster presentation]. 4e Colloque international du LASALÉ « Pour une communauté éducative durable », Bruxelles, Belgium. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Collet, M. (07 March 2017). Gérer la diversité des croyances des élèves sur la mort : les enseignants démunis face à un enjeu éthique sensible [Poster presentation]. Mardi des Chercheurs (MdC2017), Mons, Belgium. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Hamys, V. (2017). Les enjeux de la formation professionnelle supérieure des enseignants en vue de promouvoir des valeurs de respect à l'égard de la diversité des orientations sexuelles en contexte scolaire [Paper presentation]. 29ème Congrès de l'AIPU 'Les valeurs dans l'enseignement supérieur', Lausanne, Switzerland. |
Dutrieux, M., Bruyninckx, M., & Dufranne, S. (07 March 2017). Travailler en tant que bénévoles animaliers : recherche alternative de bien-être personnel ou militantisme? [Poster presentation]. Mardi des Chercheurs (MdC2017), Mons, Belgium. |
Bruyninckx, M. (2017). La Prunksaal (salle d'apparat) de la Bibliothèque nationale de Vienne. |
Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (2017). My Tree House (Bibliothèque Nationale de Singapour) La première bibliothèque verte pour les enfants. |
Cauchie, D. (03 June 2016). Les appartenances ethnoculturelles en contexte scolaire à Maurice : auto-identification des futurs enseignants, perception de la diversité des élèves et conception d'une citoyenneté commune. Recherches en Education, 26, 63-77. |
Bruyninckx, M., Dutrieux, M., Cauchie, D., & Brisard, E. (2016). Accéder à la parentalité par GPA : cas de familles homoparentales masculines. In A.-M. Etienne & I. Bragard, Évolutions sociales, innovations et politiques. Nouvelles questions et nouveaux enjeux pour la psychologie de la santé. Editions des archives contemporaines. |
Bruyninckx, M., Dutrieux, M., Cauchie, D., & Hammouda, L. (2016). Motivations et vécus des femmes engagées dans une expérience de GPA gestationnelle. In A.-M. Etienne & I. Bragard, Évolutions sociales, innovations et politiques. Nouvelles questions et nouveaux enjeux pour la psychologie de la santé (pp. 15-19). Editions des archives contemporaines. |
Cauchie, D. (2016). La prise en considération des préconceptions ethnoculturelles des futurs enseignants mauriciens: un enjeu de formation initiale essentiel pour un développement efficient de l'éducation interculturelle. In T. Karsenti, Mieux former les enseignants dans la Francophonie: principaux enjeux actuels et futurs (pp. 622-638). AUF. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Chawaf, A. (2016). Le recours aux dessins d'enfants pour comprendre leur perception de la diversité humaine : recherche auprès de jeunes mauriciens scolarisés en milieu multiculturel. In E. Regnault & E. Costa-Fernandez, L'interculturel aujourd'hui. Perspectives et enjeux (pp. 167-190). L'Harmattan. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Tonelli, P. (2016). Le développement de l'éducation à la citoyenneté et au dialogue interculturel en contexte scolaire belge francophone: les enjeux de la formation des enseignants des cours dits « philosophiques ». In T. Karsenti, Mieux former les enseignants dans la Francophonie: principaux enjeux actuels et futurs (pp. 639-654). AUF. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Collet, M. (2016). Talking about Death at School: Are the Teachers Properly Trained and Ready to Assume their Responsibilities Regarding to this Ethical Issue in Diversity Contexts? [Paper presentation]. 9th International Conference of Education, research and Innovation, Séville, Spain. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Collet, M. (15 November 2016). Talking about Death at School: Are the Teachers Properly Trained and Ready to Assume their Responsibilities Regarding to this Ethical Issue in Diversity Contexts? [Poster presentation]. 9th International Conference of Education, research and Innovation, Séville, Spain. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Leduc, C. (2016). Homophobic Bullying in School Environment: Experiences of Victims and Witnesses Belonging to Secondary Schools Staffs [Paper presentation]. 10th international technology, education and development conference, Valencia, Spain. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Leduc, C. (08 March 2016). Homophobic Bullying in School Environment: Experiences of Victims and Witnesses Belonging to Secondary Schools Staffs [Poster presentation]. 10th international technology, education and development conference, Valencia, Spain. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Leduc, C. (06 June 2016). Homophobie en contexte scolaire : quand les expériences vécues par le personnel soulignent l'urgence de l'insertion d'une formation appropriée dans les programmes de Bachelier destinés aux futurs enseignants [Paper presentation]. 29ème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire, Lausanne, Switzerland. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Leduc, C. (08 March 2016). Homophobic Bullying in School Environment: Experiences of Victims and Witnesses Belonging to Secondary Schools Staffs [Paper presentation]. 10th international technology, education and development conference, Valencia, Spain. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Leduc, C. (09 June 2016). Homophobie en contexte scolaire : quand les expériences vécues par le personnel soulignent l'urgence de l'insertion d'une formation appropriée dans les programmes de Bachelier destinés aux futurs enseignants [Paper presentation]. 29ème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire, Lausanne, Switzerland. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Musch, E. (2016). Cognitive, Emotional and Behavioural Reactions of High-level Rugby Players Facing Physical Injury [Paper presentation]. International symposium on Education and Social Sciences, Singapore, Singapore. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Musch, E. (14 September 2016). Cognitive, Emotional and Behavioural Reactions of High-level Rugby Players Facing Physical Injury [Poster presentation]. International symposium on Education and Social Sciences, Singapore, Singapore. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Tribout, G. (26 April 2016). Diaspora vietnamienne en Belgique francophone : trajectoires, intégration et transmission culturelle [Paper presentation]. Coloquio internacional da ARIC. Mobilidades, redes e interculturalidade, Olinda-Recife, Brazil. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Tribout, G. (26 April 2016). Diaspora vietnamienne en Belgique francophone : trajectoires, intégration et transmission culturelle [Paper presentation]. Coloquio internacional da ARIC. Mobilidades, redes e interculturalidade, Olinda-Recife, Brazil. |
Cauchie, D. (06 June 2016). Les enseignants mauriciens en formation face aux tensions axiologiques induites par les réformes des politiques économiques et éducatives : développer l'excellence individuelle ou des valeurs de cohésion sociale et culturelle ? [Paper presentation]. 29ème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire, Lausanne, Switzerland. |
Cauchie, D. (20 October 2016). Diversité des genres dans les sociétés et les cultures [Paper presentation]. Quinzaine 'A Mons, on respecte mon orientation sexuelle', Mons, Belgium. |
Cauchie, D. (08 June 2016). Les enseignants mauriciens en formation face aux tensions axiologiques induites par les réformes des politiques économiques et éducatives : développer l'excellence individuelle ou des valeurs de cohésion sociale et culturelle ? [Paper presentation]. 29ème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire, Lausanne, Switzerland. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Hamys, V. (06 June 2016). Les enjeux de la formation professionnelle supérieure des enseignants en vue de promouvoir des valeurs de respect à l'égard de la diversité des orientations sexuelles en contexte scolaire [Paper presentation]. 29ème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire, Lausanne, Switzerland. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Hamys, V. (08 June 2016). Les enjeux de la formation professionnelle supérieure des enseignants en vue de promouvoir des valeurs de respect à l'égard de la diversité des orientations sexuelles en contexte scolaire [Paper presentation]. 29ème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire, Lausanne, Switzerland. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Monnier, L. (26 April 2016). L'exil de longue durée des réfugiés chiliens en Belgique [Paper presentation]. Coloquio internacional da ARIC. Mobilidades, redes e interculturalidade, Olinda-Recife, Brazil. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Monnier, L. (26 April 2016). L'exil de longue durée des réfugiés chiliens en Belgique [Paper presentation]. Coloquio internacional da ARIC. Mobilidades, redes e interculturalidade, Olinda-Recife, Brazil. |
Cauchie, D., Dutrieux, M., Bruyninckx, M., & Pasti, R. (18 May 2016). Vivre selon les valeurs de la simplicité volontaire: démarche écologique ou recherche de bien-être? [Poster presentation]. Matinée des Chercheurs 2016, Valenciennes, France. |
Dutrieux, M., Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Zanatta, F. (18 May 2016). Travailler en situations conjugales violentes: risques psychosociaux et stratégies d'adaptation des professionnels de la police [Poster presentation]. Matinée des Chercheurs 2016, Valenciennes, France. |
Cauchie, D. (2016). Neutralité de l'enseignement et fondements de l'éducation à la citoyenneté (2016-2017). |
Cauchie, D. (2016). Diversité culturelle (2016-2017). |
Cauchie, D., Dutrieux, M., & Bodart, M. (2016). Statistique 1 (Exercices) - Module 3 Statistique descriptive : notes centrées réduites et loi normale. |
Cauchie, D., Dutrieux, M., & Bodart, M. (2016). Statistique 1 (Exercices) - Module 7 Statistique inférentielle : tests d'hypothèse paramétriques. |
Cauchie, D., Dutrieux, M., & Bodart, M. (2016). Statistique 1 (Exercices) - Module 1 Statistique descriptive : organisation et présentation des données. |
Cauchie, D., Dutrieux, M., & Bodart, M. (2016). Statistique 1 (Exercices) - Module 6 Statistique inférentielle : détermination d'intervalles de confiance. |
Cauchie, D., Dutrieux, M., & Bodart, M. (2016). Statistique 1 (Exercices) - Module 5 Statistique inférentielle : calcul de probabilités. |
Cauchie, D., Dutrieux, M., & Bodart, M. (2016). Statistique 1 (Exercices) - Module 4 Statistique descriptive : corrélation paramétrique et prédiction linéaire. |
Cauchie, D., Dutrieux, M., & Bodart, M. (2016). Statistique 1 (Exercices) - Module 2 Statistique descriptive : calcul d'indices paramétriques. |
Bruyninckx, M., & Dutrieux, M. (2016). Bibliothèque remarquable: la Bibliothèque Oscar Niemeyer du Havre. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Cappalonga, O. (27 August 2015). Vécu de la paternité et implication dans les soins périnataux. Rencontres avec des hommes africains émigrés en Belgique. Alterstice : Revue Internationale de la Recherche Interculturelle, 5(1), 35-44. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Teirlynck, L. (15 January 2015). Naissance et bien-être - Rencontres avec des femmes ayant choisi d'accoucher à domicile. Dossiers de la Maïeutique, 2 (1), 7-13. |
Bruyninckx, M., & Richard, F. (2015). Les objectifs du Millénaire pour le développement en matière d'éducation et de santé. Deux angles d'attaque fondamentaux pour réduire la pauvreté dans le monde. In I. Pannecoucke, W. Lahaye, J. Vranken, R. Van Rossem, I. Pannecoucke (Ed.), W. Lahaye (Ed.), J. Vranken (Ed.), ... R. Van Rossem (Ed.), Pauvreté en Belgique, Annuaire 2015 (pp. 357-372). Academia Press. |
Bruyninckx, M., & Richard, F. (2015). De Millenniumontwikkelingsdoelstellingen inzake onderwijs en gezondheid: twee fundamentele invalshoeken om de armoede in de wereld te verminderen (Bruyninckx, M., ... Richard, F., Trans.). In I. Pannecoucke, W. Lahaye, J. Vranken, R. Van Rossem, I. Pannecoucke (Ed.), W. Lahaye (Ed.), J. Vranken (Ed.), ... R. Van Rossem (Ed.), Armoede in België, Jaarboek 2015 (pp. 343-357). Academia Press, Gent. |
Bruyninckx, M. (20 November 2015). Faire évoluer les mentalités et assurer un parcours équitable pour les étudiants à besoins spécifiques en Afrique : Communication introductive de l'atelier « Enseignement supérieur en Afrique : le cas de l'Afrique » [Paper presentation]. Journée d'étude « Enseignement supérieur inclusif : de la reconnaissance à l'accompagnement », Mons, Belgium. |
Bruyninckx, M. (19 November 2015). Contribuer au développement inclusif pour favoriser un accès équitable aux opportunités : Communication introductive [Paper presentation]. Séminaire « Etre étudiant à besoins spécifiques en Afrique », Mons, Belgium. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Dinant, A.-F. (2015). Becoming Vegan: pursuit of individual well-being or environmental consciousness? Motivations, difficulties, social network and personal evolution [Paper presentation]. International Symposium on Education, Psychology and Social sciences, Kyoto, Japan. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Dinant, A.-F. (07 May 2015). Becoming Vegan: pursuit of individual well-being or environmental consciousness? Motivations, difficulties, social network and personal evolution [Poster presentation]. International Symposium on Education, Psychology and Social sciences, Kyoto, Japan. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Dinant, A.-F. (12 May 2015). Adopter un régime alimentaire végan: une recherche alternative de santé et de bien-être [Poster presentation]. Première Journée scientifique du Pôle hainuyer 'La nutrition', Mons, Belgium. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Dutrieux, M. (10 March 2015). Focus Genre.S, Recherches du Service de Développement humain et traitement des données sur la diversité des genres et des orientations sexuelles [Poster presentation]. 8ème édition de la Matinée des Chercheurs 2015 (MdC2015), Mons, Belgium. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Ledant, V. (2015). Sortir de l'économie informelle par l'accès à une formation qualifiante : cas de femmes immigrées originaires d'Afrique centrale en Belgique francophone [Paper presentation]. XXIXèmes Journées du Développement de l'Association Tiers-Monde « Economie informelle et développement: emploi, financement et régulations dans un contexte de crises », Université Paris-Est Créteil, Paris, France. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Pasti, R. (10 August 2015). Voluntary Simplicity: A Pursuit of Personal Well-Being Linked to Awareness of Environmental Sustainability [Poster presentation]. International Conference on Social Sciences, Beijing, China. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Pasti, R. (2015). Voluntary Simplicity: A Pursuit of Personal Well-Being Linked to Awareness of Environmental Sustainability [Paper presentation]. International Conference on Social Sciences, Beijing, China. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Tribout, G. (05 February 2015). Migratory Path and Socio Professional Integration of Vietnamese families in Belgium [Poster presentation]. International Symposium on Social Sciences and Management 2015, Tokyo, Japan. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Tribout, G. (2015). Migratory Path and Socio Professional Integration of Vietnamese families in Belgium [Paper presentation]. International Symposium on Social Sciences and Management 2015, Tokyo, Japan. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Zanatta, F. (04 November 2015). Police Interventions in Domestic Violence Situations Empathy, Coping Strategies and Compassion Fatigue [Poster presentation]. Asia-Pacific Social Sciences Confernce, Nagoya, Japan. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Zanatta, F. (2015). Police Interventions in Domestic Violence Situations Empathy, Coping Strategies and Compassion Fatigue [Paper presentation]. Asia-Pacific Social Sciences Confernce, Nagoya, Japan. |
Cauchie, D. (02 July 2015). La prise en considération des préconceptions ethnoculturelles des futurs enseignants mauriciens : un enjeu de formation initiale essentiel pour un développement efficient de l'éducation interculturelle [Paper presentation]. 6e Colloque International du RIFEFF, Patras, Greece. |
Cauchie, D. (20 November 2015). Le développement des Special Education Needs Schools à Maurice: quelle conception culturelle de l'inclusion scolaire? [Paper presentation]. Journée d'étude « Enseignement supérieur inclusif : de la reconnaissance à l'accompagnement », Mons, Belgium. |
Cauchie, D. (26 August 2015). Penser le dialogue interculturel dans l'environnement scolaire à Maurice: comprendre la pluralité des points de vue des enseignants pour favoriser la reconnaissance de l'Altérité [Paper presentation]. XVème Congrès international de l'ARIC: L'interculturel aujourd'hui. Perspectives et enjeux, Strasbourg, France. |
Cauchie, D. (24 August 2015). Penser le dialogue interculturel dans l'environnement scolaire à Maurice: comprendre la pluralité des points de vue des enseignants pour favoriser la reconnaissance de l'Altérité [Paper presentation]. XVème Congrès international de l'ARIC: L'interculturel aujourd'hui. Perspectives et enjeux, Strasbourg, France. |
Cauchie, D. (02 July 2015). La prise en considération des préconceptions ethnoculturelles des futurs enseignants mauriciens: un enjeu de formation initiale essentiel pour un développement efficient de l'éducation interculturelle [Paper presentation]. 6e Colloque International du RIFEFF, Patras, Greece. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Chawaf, A. (25 August 2015). Le recours aux dessins d'enfants pour comprendre leur perception de la diversité humaine: recherche auprès de jeunes mauriciens scolarisés en milieu multiculturel [Paper presentation]. XVème Congrès international de l'ARIC: L'interculturel aujourd'hui. Perspectives et enjeux, Strasbourg, France. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Chawaf, A. (24 August 2015). Le recours aux dessins d'enfants pour comprendre leur perception de la diversité humaine: recherche auprès de jeunes mauriciens scolarisés en milieu multiculturel [Paper presentation]. XVème Congrès international de l'ARIC: L'interculturel aujourd'hui. Perspectives et enjeux, Strasbourg, France. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Coulon, G. (12 May 2015). Elaboration, implémentation et évaluation d'un programme d'éducation à la nutrition à Madagascar [Poster presentation]. Première Journée scientifique du Pôle hainuyer 'La nutrition', Mons, Belgium. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Tonelli, P. (02 July 2015). Le développement de l'éducation à la citoyenneté et au dialogue interculturel en contexte scolaire belge francophone: les enjeux de la formation des enseignants des cours dits 'philosophiques' [Paper presentation]. 6e Colloque International du RIFEFF, Patras, Greece. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Tonelli, P. (02 July 2015). Le développement de l'éducation à la citoyenneté et au dialogue interculturel en contexte scolaire belge francophone: les enjeux de la formation des enseignants des cours dits 'philosophiques' [Paper presentation]. 6e Colloque International du RIFEFF, Patras, Greece. |
Houessou, P., & Bruyninckx, M. (20 November 2015). Le soutien des étudiants à besoins spécifiques à l'Université d'Abomey Calavi : où en est-on et quelles nouvelles perspectives ? [Paper presentation]. Journée d'étude « Enseignement supérieur inclusif : de la reconnaissance à l'accompagnement », Mons, Belgium. |
Houessou, P., & Bruyninckx, M. (19 November 2015). Actions et perspectives de l'accompagnement des étudiants handicapés à l'Université d'Abomey-Calavi (Bénin) [Paper presentation]. Séminaire « Etre étudiant à besoins spécifiques en Afrique », Mons, Belgium. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Bachy, L. (2014). La prise en compte des spécificités culturelles des immigrés vieillissants intégrant une structure d'hébergement en Belgique francophone. In A. Karkun & E. Costa-Fernandez, Développement social et interculturalité: un regard croisé (pp. 283-300). L'Harmattan. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Di Pasquale, B. (2014). Insertion scolaire et sociale de minorités tribales dans le Tamil Nadu: analyse pédagogique critique d'un projet éducatif pilote dans la région de Pondichéry. In A. Karkun & E. Costa-Fernandez, Développement social et interculturalité: un regard croisé (pp. 265-282). L'Harmattan. |
Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (05 November 2014). Strengthening the Empowerment of Immigrant Women from Central Africa through a Vocational Training [Poster presentation]. Asia-Pacific Social Science Conference, Kuala Lumpur , Malaysia. |
Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (2014). Strengthening the Empowerment of Immigrant Women from Central Africa through a Vocational Training [Paper presentation]. Asia-Pacific Social Science Conference, Kuala Lumpur , Malaysia. |
Bruyninckx, M., Dutrieux, M., Cauchie, D., & Brisard, E. (15 December 2014). Accéder à la parentalité par GPA: cas de familles homoparentales masculines [Poster presentation]. 8ème Congrès de l'Association Francophone de Psychologie de la Santé, Liège, Belgium. |
Bruyninckx, M., Dutrieux, M., Cauchie, D., & Dominicus, V. (10 April 2014). Supporting the wives of imprisoned husbands: a psychosocial approach of the needs and difficulties [Paper presentation]. Global Social Sciences Conference, Hong Kong, China. |
Bruyninckx, M., Dutrieux, M., Cauchie, D., & Dominicus, V. (05 April 2014). Supporting the Wives of Imprisoned Husbands: a Psychosocial Approach of the Needs and Difficulties [Paper presentation]. Global Social Sciences Conference 'Social Development Confronting Global Challenges: Action, Policy, Planning and Social Work Intervention', Hong Kong, Hong Kong SAR China. |
Bruyninckx, M., & Houessou, P. (21 May 2014). La pédagogie universitaire à l'épreuve de l'inclusion des étudiants à besoins spécifiques: un défi pour les trois missions de l'Université d'Abomey-Calavi au Bénin [Paper presentation]. 28ème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire, Mons, Belgium. |
Bruyninckx, M., & Houessou, P. (2014). Projet d'aide à la formation universitaire des étudiants à besoins spécifiques à l'Université d'Abomey-Calavi au Bénin [Paper presentation]. Colloque Handicap et société, Mons, Belgium. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Chawaf, A. (05 July 2014). Preschool Education in Context of Ethnic Diversity In Mauritius: Analysis of Young Children Drawings About Their Perceptions of Cultural Differences [Paper presentation]. 6th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, Barcelone, Spain. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Chawaf, A. (05 July 2014). Preschool Education in Context of Ethnic Diversity in Mauritius: Analysis of Young Children Drawings about Their Perceptions of Cultural Differences [Poster presentation]. 6th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, Barcelone, Spain. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Chawaf, A. (2014). Preschool Education in Context of Ethnic Diversity In Mauritius: Analysis of Young Children Drawings About Their Perceptions of Cultural Differences [Paper presentation]. 6th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, Barcelone, Spain. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Meuris, A. (2014). Impact of School Education on Pupils Living in Precarious Situations: The Case of Slum Children in Manila, Philippines [Paper presentation]. 6th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, Barcelone, Spain. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Meuris, A. (05 July 2014). Impact of School Education on Pupils Living in Precarious Situations: The Case of Slum Children in Manila, Philippines [Poster presentation]. 6th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, Barcelone, Spain. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Meuris, A. (05 July 2014). Impact of School Education on Pupils Living in Precarious Situations: The Case of Slum Children in Manila, Philippines [Paper presentation]. 6th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, Barcelone, Spain. |
Detroz, P., Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Piazza, A. (21 May 2014). Quelques conditions d'efficience inhérentes au transfert de technologie docimologique vers le sud [Paper presentation]. 28ème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire, Mons, Belgium. |
Detroz, P., Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Piazza, A. (15 May 2014). Quelques conditions d'efficience inhérentes au transfert de technologie docimologique vers le Sud [Paper presentation]. 28ème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie universitaire, Mons, Belgium. |
Dutrieux, M., Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Hammouda, L. (15 December 2014). Motivations et vécus de femmes engagées dans une expérience de GPA gestationnelle [Poster presentation]. 8ème Congrès de l'Association Francophone de Psychologie de la Santé, Liège, Belgium. |
Houessou, P., & Bruyninckx, M. (2014). La pédagogie universitaire à l'épreuve de l'inclusion des étudiants à besoins spécifiques: un défi pour les trois missions de l'Université d'Abomey-Calavi au Bénin [Paper presentation]. 28ème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie universitaire, Mons, Belgium. |
Houessou, P., & Bruyninckx, M. (26 January 2014). La pédagogie universitaire à l'épreuve de l'inclusion des étudiants à besoins spécifiques: un défi pour les trois missions de l'Université d'Abomey-Calavi au Bénin [Paper presentation]. 28ème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire, Mons, Belgium. |
Aliss, E., Bruyninckx, M., Cauchie, D., Detroz, P., Ferrufino, M., & Piazza, A. (2014). Optimisation de l'enseignement secondaire et du processus de transition scolaire au sein du département de Cochabamba à l'aide d'un Centre Spécialisé d'Appui à l'Évaluation Pédagogique, Rapport Global couvrant la période d'août 2009 à juillet 2014. |
Aliss, E., Bruyninckx, M., Cauchie, D., Detroz, P., Ferrufino, M., & Piazza, A. (2014). Optimisation de l'enseignement secondaire et du processus de transition scolaire au sein du département de Cochabamba à l'aide d'un Centre Spécialisé d'Appui à l'Évaluation Pédagogique, Cinquième rapport annuel couvrant la période d'août 2013 à juillet 2014. |
Bruyninckx, M., Houessou, P., & Houessou, M. (15 October 2013). Problématique de l'accompagnement pédagogique des étudiants handicapés de l'UAC au Bénin : approche comparative avec l'UMONS en Belgique. Journal de la Recherche Scientifique de l'Université de Lomé, 2012-B/14(1), 95-104. |
Cauchie, D. (15 February 2013). La diversité ethnoculturelle à l'école mauricienne. Élement: le Magazine de l'Université de Mons, 08, 19. |
Houessou, M., Houessou, P., & Bruyninckx, M. (01 September 2013). Formation et insertion professionnelle des personnes handicapées mentales à Cotonou : défis pour un développement durable. Journal de la Recherche Scientifique de l'Université de Lomé, 2013-B/15(2), 127-136. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., Dutrieux, M., & Raucq, C. (2013). Rapports au savoir et insertion. Mobilisation des ressources éducatives par les primo-arrivants issus de pays l'ex-URSS et récemment immigrés en Belgique francophone. In Y. Lenoir & F. Tupin, Instruction, socialisation et approches interculturelles : des rapports complexes (pp. 217-250). L'Harmattan. |
Bruyninckx, M. (15 April 2013). Les caractéristiques d'un contexte extrême [Paper presentation]. Séminaire doctoral 'La notion de stress post traumatique en traduction et en interprétation', Mons, Belgium. |
Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (01 September 2013). How to Manage Cultural Diversity in a Company in Order to Improve the Workers' Performance [Paper presentation]. 2013 International Conference on Education and Social Sciences, Singapour, Singapore. |
Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (2013). Elderly Immigrants Integrating an Institutional Accommodation Considering Cultural Specificities for an Appropriate Professional Caring [Paper presentation]. International Conference on Business and Social Sciences (ICBASS), Séoul , South Korea. |
Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (2013). How to manage cultural diversity in a company in order to improve the workers' performance [Paper presentation]. International Conference on Education and Social Sciences (ICEASS), Singapore, Singapore. |
Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (28 June 2013). Elderly Immigrants Integrating an Institutional Accommodation Considering Cultural Specificities for an Appropriate Professional Caring [Paper presentation]. International Conference on Business and Social Sciences (ICBASS), Séoul , South Korea. |
Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Delzandre, C. (30 September 2013). Diversity in the Workforce : the Case of a Belgian Retail Company [Paper presentation]. 4th WA Transcultural Mental Health & 2nd Australasian Refugee Health Conference, Perth, Australia. |
Bruyninckx, M., Dutrieux, M., & Migeot, D. (25 October 2013). Effects of some factors related to migration on conjugal difficulties and mental distress symptoms [Paper presentation]. 4th WA Transcultural Mental Health & 2nd Australasian Refugee Health Conference, Perth, Australia. |
Bruyninckx, M., Ledant, V., & Cauchie, D. (15 June 2013). Sortir de l'économie informelle par l'accès à une formation qualifiante : cas de femmes immigrées originaires d'Afrique centrale en Belgique francophone [Paper presentation]. XXIXèmes Journées du Développement de l'Association Tiers-Monde « Economie informelle et développement: emploi, financement et régulations dans un contexte de crises », Université Paris-Est Créteil, Paris, France. |
Cauchie, D. (18 November 2013). Promoting Ethnocultural Diversity Within Mauritian School : Analyze of Trainee Teachers' Representations and Attitudes With an Intercultural Approach [Poster presentation]. 6th International Conference of Education, Research and Innovation, Séville, Spain. |
Cauchie, D. (12 March 2013). L'école mauricienne face au défi du pluralisme culturel: l'enjeu de la formation des enseignants [Poster presentation]. Matinée des Chercheurs UMONS 2013, Mons, Belgium. |
Cauchie, D. (18 November 2013). Promoting Ethnocultural Diversity Within Mauritian School: Analyze of Trainee Teachers' Representations and Attitudes With an Intercultural Approach [Paper presentation]. 6th International Conference of Education, Research and Innovation, Séville, Spain. |
Cauchie, D. (2013). Promoting Ethnocultural Diversity Within Mauritian School: Analyze of Trainee Teachers' Representations and Attitudes With an Intercultural Approach [Paper presentation]. 6th International Conference of Education, Research and Innovation, Séville, Spain. |
Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (18 November 2013). Educational and Social Inclusion of Tribal Minorities : Critical Analysis of a School Pilot Project in Tamil Nadu [Poster presentation]. 6th International Conference of Education, Research and Innovation, Séville, Spain. |
Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (18 November 2013). Educational and Social Inclusion of Tribal Minorities: Critical Analysis of a School Pilot Project in Tamil Nadu [Paper presentation]. 6th International Conference of Education, Research and Innovation, Séville, Spain. |
Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (2013). Educational and Social Inclusion of Tribal Minorities: Critical Analysis of a School Pilot Project in Tamil Nadu [Paper presentation]. 6th International Conference of Education, Research and Innovation, Séville, Spain. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Delzandre, C. (25 October 2013). Diversity in the Workforce: the Case of a Belgian Retail Company [Paper presentation]. 4th WA Transcultural Mental Health & 2nd Australasian Refugee Health Conference, Perth, Australia. |
Dutrieux, M., Bruyninckx, M., & Bahaj, N. (10 December 2013). Entre respect des traditions et désir de modernité : quelles stratégies identitaires pour les jeunes femmes marocaines immigrées ou non en Belgique ? [Paper presentation]. XIVème Congrès international de l'Association Internationale pour la Recherche Interculturelle, Rabat, Morocco. |
Dutrieux, M., Cauchie, D., Geva, C., & Bruyninckx, M. (15 March 2013). Formation de base en techniques quantitatives à la FPSE et à l'ESHS: organisation pédagogique et promotion de la réussite [Poster presentation]. Matinée des Chercheurs UMONS 2013, Mons, Belgium. |
Houessou, P., & Bruyninckx, M. (15 September 2013). Projet d'aide à la formation universitaire des étudiants à besoins spécifiques à l'Université d'Abomey-Calavi au Bénin [Paper presentation]. Colloque Handicap et société, Mons, Belgium. |
Noël, R., Paul, R., Dumay-Légitime, C., & Bruyninckx, M. (10 February 2013). La place de la Belgique dans la coopération universitaire à l'UEH [Paper presentation]. Colloque de clôture du Programme P3 CUD-UEH, Université d'Etat d'Haïti, Campus Henri Christophe de Limonade, Cap-Haïtien, Haiti. |
Bruyninckx, M., Aliss, E., Cauchie, D., Detroz, P., Ferrufino, M., & Piazza, A. (2013). Optimisation de l'enseignement secondaire et du processus de transition scolaire au sein du département de Cochabamba à l'aide d'un Centre Spécialisé d'Appui à l'Évaluation Pédagogique : Quatrième rapport annuel couvrant la période d'août 2012 à juillet 2013. |
Bruyninckx, M., & Paul, R. (2013). Rapport de mission à l'Université d'Etat d'Haïti (UEH), Campus Henri Christophe de Limonade, Cap-Haïtien, Haïti du 11 au 22 janvier 2013. |
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Bachy, L., Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (10 December 2012). La prise en compte des spécificités culturelles des immigrés vieillissants intégrant une structure d'hébergement en Belgique francophone [Paper presentation]. Colloque international de l'Association pour la Recherche Interculturelle « Travailler l'interculturel, développer le social ; recherches interculturelles et développement social : question(s) et gestion(s), Université Jawaharlal Nehru, New Delhi, India. |
Bruyninckx, M. (15 May 2012). Les activités de coopération universitaire avec l'Université d'Etat d'Haïti [Paper presentation]. Séance plénière de la Plateforme Haïti, CASIW, Bruxelles, Belgium. |
Bruyninckx, M., & Paul, R. (28 February 2012). Résultats de la mission d'identification à l'Université d'Etat d'Haïti et présentation des orientations futures [Paper presentation]. Symposium «Bilan et perspectives de la coopération universitaire en Haïti», UMONS, Belgium. |
Bruyninckx, M., Rillon, P., & Cauchie, D. (05 July 2012). Effect of religious and cultural identity on wedding choices: the case of the Belgian Jewish Community [Paper presentation]. 21st Congress of the International Association for Cross-Cultural Psychology (IACCP), Stellenbosch, South Africa. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Di Pasquale, B. (10 December 2012). Insertion scolaire et sociale de minorités tribales dans le Tamil Nadu : analyse pédagogique critique d'un projet éducatif pilote dans la région de Pondichéry [Paper presentation]. Colloque international de l'Association pour la Recherche Interculturelle « Travailler l'interculturel, développer le social ; recherches interculturelles et développement social : question(s) et gestion(s), Université Jawaharlal Nehru, New Delhi, India. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Di Pasquale, B. (11 December 2012). Insertion scolaire et sociale de minorités tribales dans le Tamil Nadu : analyse pédagogique critique d'un projet éducatif pilote dans la région de Pondichéry [Paper presentation]. Colloque international de l'Association pour la Recherche Interculturelle « Travailler l'interculturel, développer le social ; recherches interculturelles et développement social : question(s) et gestion(s), Université Jawaharlal Nehru, New Delhi, India. |
Cauchie, D., Giordano, A., & Bruyninckx, M. (05 July 2012). Bi-religious couples and teenagers' education in context of migration: an impossible transculturalism? [Paper presentation]. 21st Congress of the International Association for Cross-Cultural Psychology (IACCP), Stellenbosch, South Africa. |
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Dutrieux, M., Geva, C., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (15 May 2012). Implication des étudiants face à un enjeu sociétal: connaissances et représentations relatives au VIH/SIDA [Paper presentation]. XXVIIème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire, Trois Rivières Québec, Canada. |
Dutrieux, M., Geva, C., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (2012). Implication des étudiants face à un enjeu sociétal: connaissances et représentations relatives au VIH/SIDA [Paper presentation]. XXVIIème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire, Trois Rivières Québec, Canada. |
Dutrieux, M., Geva, C., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (15 May 2012). La formation en statistique en sciences humaines: préconceptions des étudiants, peurs et rumeurs [Paper presentation]. XXVIIème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire, Trois Rivières Québec, Canada. |
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Bruyninckx, M., & Paul, R. (2012). Rapport de mission à l'Université d'Etat d'Haïti (UEH), Port-au-Prince, du 5 au 11 février 2012. : Dans le cadre du Programme de Coopération Universitaire Institutionnelle de la CUD. |
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Cauchie, D. (30 March 2011). Les bourses de voyage de la CUD [Paper presentation]. Mini-Salon de la Mobilité étudiante 'Focus sur l'Allemagne', Mons, Belgium. |
Cauchie, D. (21 February 2011). Réaliser un mémoire ou un stage au Sud [Paper presentation]. Campagne de sensibilisation Campus Plein Sud, Mons, Belgium. |
Cauchie, D. (26 June 2011). Les besoins en développement dans un contexte de mondialisation et leurs conséquences sur les inégalités scolaires et sociales à Maurice [Paper presentation]. 12th SNU ERI International Conference on Education Research, Seoul, South Korea. |
Cauchie, D. (2011). Les besoins en développement dans un contexte de mondialisation et leurs conséquences sur les inégalités scolaires et sociales à Maurice [Paper presentation]. 12th SNU ERI International Conference on Education Research, Seoul, South Korea. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Clerebaut, E. (20 June 2011). Transmission culturelle par les mères immigrées d'origine russe [Paper presentation]. XIIIème Congrès de l'Association internationale pour la Recherche Interculturelle, Sherbrooke, Canada. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Lembourg, S. (26 October 2011). Les effets de la mondialisation sur l'évolution de l'éducation bilingue à Ho-Chi-Minh-Ville [Paper presentation]. 12th SNU ERI International Conference on Education Research, Seoul, South Korea. |
Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Lembourg, S. (2011). Les effets de la mondialisation sur l'évolution de l'éducation bilingue à Ho-Chi-Minh-Ville [Paper presentation]. 12th SNU ERI International Conference on Education Research, Seoul, South Korea. |
Cauchie, D., Ntamagiro, I., & Bruyninckx, M. (27 February 2011). Stress management in support of victims of rape and sexual assaults in post-conflict context : the case of medical and psychosocial stakeholders in Burundi [Paper presentation]. 2011 International Conference on Social Science and Humanity, Singapour, Singapore. |
Cauchie, D., Ntamagiro, I., & Bruyninckx, M. (2011). Stress management in support of victims of rape and sexual assaults in post-conflict context: the case of medical and psychosocial stakeholders in Burundi [Paper presentation]. 2011 International Conference on Social Science and Humanity, Singapour, Singapore. |
Cauchie, D., Scandari, N., & Bruyninckx, M. (09 June 2011). Les influences des sociétés civiles et des dynamiques transnationales sur la migration de retour des Marocains de Belgique [Paper presentation]. XXVIIèmes Journées du Développement de l'Association Tiers-Monde 'La construction des sociétés civiles et le développement: entre innovation, subsidiarité et action publique', Fribourg, Switzerland. |
Aliss, E., Bruyninckx, M., Cauchie, D., Detroz, P., Ferrufino, M., & Piazza, A. (2011). Optimisation de l'enseignement secondaire et du processus de transition scolaire au sein du département de Cochabamba à l'aide d'un Centre Spécialisé d'Appui à l'Évaluation Pédagogique : Deuxième rapport annuel couvrant la période d'août 2010 à juillet 2011. |
Bruyninckx, M. (2011). Rapport de la mission de préparation à Université d'Abomey-Calavi, du 13 au 20 mai 2011, Cotonou, Bénin. |
Bruyninckx, M., Detroz, P., Cauchie, D., Humblet, J.-P., Carion, R., Jacques, M.-M., & Piazza, A. (2011). Rapport de mission de coordination à l'Université Simon I. Patiño, Cochabamba, du 29 janvier au 6 février 2011. |
Bruyninckx, M., & Paul, R. (2011). Rapport de mission à l'Université d'Etat d'Haïti (UEH), Port-au-Prince, du 24 septembre au 2 octobre 2011. |
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Chasseur, S., Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (25 January 2010). La migration rurale des femmes au Tibet. Mondes en Développement, 38 (149), 77-85. doi:10.3917/med.149.77 |
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Dutrieux, M., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (2010). Les étudiants universitaires débutants face à l'enseignement de la statistique: profils et besoins diversifiés [Paper presentation]. XXVIème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire 'Réformes et changements pédagogiques dans l'enseignement supérieur', Rabat, Morocco. |
Dutrieux, M., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (05 May 2010). Les étudiants universitaires débutants face à l'enseignement de la statistique: profils et besoins diversifiés [Paper presentation]. XXVIème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire 'Réformes et changements pédagogiques dans l'enseignement supérieur', Rabat, Morocco. |
Dutrieux, M., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (18 May 2010). Les étudiants universitaires débutants face à l'enseignement de la statistique : profils et besoins diversifiés [Paper presentation]. 26ème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire « Réformes et changements pédagogiques dans l'enseignement supérieur », Rabat, Morocco. |
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Bruyninckx, M. (2010). Rapport de mission à l'Université d'Etat d'Haïti (UEH), Port-au-Prince, du 18 au 25 septembre 2010. : Dans le cadre du Programme de Coopération Universitaire Institutionnelle de la CUD. |
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Bruyninckx, M., Cauchie, D., Dutrieux, M., & Raucq, C. (09 July 2009). Facteurs d'intégration des primo-arrivants issus de pays de l'ex-URSS [Paper presentation]. XIIème Congrès de l'Association internationale pour la Recherche Interculturelle « Dialogue interculturel : Décoloniser le savoir et le pouvoir », Florianópolis, Brazil. |
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Cauchie, D. (2009). L'enseignement des langues 'orientales' à Maurice: un symptôme du manque de dialogue entre communautés ethnoculturelles? [Paper presentation]. XIIème Congrès de l'Association Internationale pour la Recherche Interculturelle, « Dialogues Interculturels : décoloniser le savoir et le pouvoir », Florianopolis, Brazil. |
Cauchie, D. (09 July 2009). L'enseignement des langues 'orientales' à Maurice : un symptôme du manque de dialogue entre communautés ethnoculturelles? [Paper presentation]. XIIème Congrès de l'Association internationale pour la Recherche Interculturelle « Dialogue interculturel : Décoloniser le savoir et le pouvoir », Florianópolis, Brazil. |
Chasseur, S., Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (07 June 2009). Les déterminants et les effets de la migration rurale des femmes au Tibet [Paper presentation]. 25èmes Journées du Développement de l'Association Tiers-Monde « Attractivité, gouvernance et développement », Luxembourg, Luxembourg. |
Chasseur, S., Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (2009). Les déterminants et les effets de la migration rurale des femmes au Tibet [Paper presentation]. 25èmes Journées du Développement de l'Association Tiers-Monde, Luxembourg, Luxembourg. |
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Bruyninckx, M., & Paul, R. (2007). Rapport de mission à l'Université d'Etat d'Haïti (UEH), Port-au-Prince, du 20 au 26 janvier 2007 : Dans le cadre du Programme de Coopération Universitaire Institutionnelle de la CUD. |
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Bruyninckx, M. (2005). Synthèse du programme 2006 de Coopération Universitaire Institutionnelle de la CUD avec l'Université d'Etat d'Haïti (UEH). |
Paul, R., & Bruyninckx, M. (2005). Rapport annuel (2004) de l'équipe de coordination du Programme de Coopération Universitaire Institutionnelle de la CUD avec l'Université d'Etat d'Haïti. |
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