L'accompagnement du mémoire de traduction : Outils pour l'élaboration de l'introduction

En partant de la notion même du « mémoire de traduction », le présent article se propose de fournir quelques éléments de réflexion sur la « démarche d'appui » entreprise par ceux et celles qui sont amenés à accompagner l'étudiant dans ce travail de bénédictin censé marquer le couronnement d'un long parcours universitaire. Cependant, force est de constater que le mémoire de traduction, loin d'être cette réflexion « originale » et « personnelle » à laquelle il prétend, est parfois révélateur de lacunes jusqu'alors savamment masquées. Dans le prolongement de ce constat, je tenterai de dégager les problèmes qui sous-tendent la rédaction de l'introduction, réputée difficile dans la mesure où il s'agit d'anticiper et de conceptualiser les problèmes rencontrés durant le travail traductologique proprement dit.