  | Dachet, D., Faulx, D., & Baye, A. (23 November 2020). Quels impacts du recours à l'analogie sur la mémorisation, la compréhension et le transfert d'un concept nouveau ? Étude expérimentale dans les classes de sciences. Revue Française de Pédagogie, 207 (2), 95 - 117. doi:10.4000/rfp.9281  Peer reviewed |