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Profil

Lukenga Maria-pascale

Université de Mons - UMONS > Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education > Service de Psychologie clinique

ORCID
0000-0001-8988-7709
Main Referenced Co-authors
DENIS, Jennifer  (9)
GAUGUE, Justine  (7)
Billonnet, Laurent (2)
MEILLERAIS, Sandie  (1)
RUIDANT, Gregory  (1)
Main Referenced Keywords
academic stress (1); counseling (1); digital health (1); empathy (1); explicitation interview (1);
Main Referenced Disciplines
Treatment & clinical psychology (10)
Public health, health care sciences & services (1)

Publications (total 11)

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25 downloads
Lukenga, M.-P., Billonnet, L., Gaugue, J., & Denis, J. (2023). Exploring female students' perceptions of the use of digital technologies in managing academic stress. Frontiers in Psychology, 14, 1199038. doi:10.3389/fpsyg.2023.1199038 https://hdl.handle.net/20.500.12907/46840

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1 citations (OpenAlex)

Lukenga, M.-P., Billonnet, L., Gaugue, J., & Denis, J. (2023). Exploring female students' perceptions of the use of digital technologies in managing academic stress. Frontiers in Psychology, 14, 1199038. doi:10.3389/fpsyg.2023.1199038 https://hdl.handle.net/20.500.12907/46840

Denis, J., Ruidant, G., Meillerais, S., & Lukenga, M.-P. (2025). Applying explicitation interview to explore the empathic engagement  among telephone counsellors in a support helpline. European Journal of Psychotherapy, Counselling and Health.
Peer Reviewed verified by ORBi

Lukenga, M.-P., Denis, J., & Gaugue, J. (15 May 2024). La prise en charge thérapeutique à l'ère du numérique [Paper presentation]. Acfas, Ottawa, Canada.

Lukenga, M.-P., Gaugue, J., & Denis, J. (26 March 2024). L'impact de la co-conception (co-design) dans les interventions numériques de santé mentale pour les adultes : une revue systématique [Paper presentation]. Mardi des Chercheurs 2024, Mons, Belgium.

Lukenga, M.-P., Gaugue, J., & Denis, J. (09 March 2024). Optimisons la prise en charge des patients en santé mentale en tirant parti d'une intégration stratégique des outils numériques [Paper presentation]. Matinée de la SRMMB, Gosselies, Belgium.

Lukenga, M.-P., & Denis, J. (2023). Le co-design au cœur de l'évolution des technologies numériques de santé mentale [Paper presentation]. APPORT DU NUMERIQUE AUX PRATIQUES EN SANTE MENTALE BESOINS DES PROFESSIONNELS.

Travers, M., & Lukenga, M.-P. (2023). Want To Avoid Academic Burnout? Research Says Embrace Technology. Jersey City, New Jersey, United States: Forbes.

Lukenga, M.-P., Gaugue, J., & Denis, J. (2023). Présentation de Home stress Home.

Lukenga, M.-P., Billonnet, L., Gaugue, J., & Denis, J. (2023). Exploring female students' perceptions of the use of digital technologies in managing academic stress. Frontiers in Psychology, 14, 1199038. doi:10.3389/fpsyg.2023.1199038
Peer Reviewed verified by ORBi

Lukenga, M.-P. (2023). Premiers pas vers une gestion du stress adaptée aux étudiants universitaires grâce au co-design de technologies numériques [Paper presentation]. Acfas - Association francophone pour le savoir, Montréal, Canada.

Lukenga, M.-P., Gaugue, J., & Denis, J. (2023). Exploration des représentations d’étudiantes sur l’utilisation de la technologie numérique pour gérer le stress académique " (Association Francophone de Psychologie de la Santé [Poster presentation]. Association Francophone de Psychologie de la Santé (AFPSA), Montpellier, France.

Lukenga, M.-P., Billonnet, L., Gaugue, J., & Denis, J. (06 September 2022). La technologie nous sauvera-t-elle ? Vécu du stress académique par des étudiants universitaires [Paper presentation]. Mardi des Chercheurs, Mons, Belgium.

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