Neveu Maëlle

Université de Mons - UMONS > Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education > Service d'Orthopédagogie clinique

Main Referenced Co-authors

RINALDI, Romina (4)

BATSELE, Elise (1)

Main Referenced Keywords

déficience intellectuelle (2); accès aux soins (1); besoins de soutien (1); lifespan (1); numératie (1);

Main Referenced Unit & Research Centers

CIRDI - Centre Interdisciplinaire de Recherche Sur le Handicap et l’Inclusion (1)

Main Referenced Disciplines

Education & instruction (4)

Social & behavioral sciences, psychology: Multidisciplinary, general & others (1)

Publications (total 5)

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Neveu, M., & Rinaldi, R. (06 December 2024). La numératie au service de la qualité de vie des élèves qui présentent une déficience intellectuelle [Poster presentation]. 24ème rencontres internationales d'orthophonie UNADREO 2024, Paris, France. https://hdl.handle.net/20.500.12907/50388

Batsele, E., & Neveu, M. (2025). Formation: évaluation des besoins de soutien en santé globale.

https://hdl.handle.net/20.500.12907/52588

Rinaldi, R., & Neveu, M. (2025). Vers une approche intégrée de la numératie pour soutenir les élèves ayant une déficience intellectuelle dans leur transition vers la vie adulte [Paper presentation]. Colloque Agence pour la Transition vers une Vie Autonome, Luxembourg.

https://hdl.handle.net/20.500.12907/51898

Neveu, M., & Rinaldi, R. (2025). Maths matter for life: Towards an integrated approach to numeracy for quality of life of young people with intellectual disabilities. Journal of Intellectual and Developmental Disability. doi:10.3109/13668250.2025.2455569

https://hdl.handle.net/20.500.12907/51942

Peer Reviewed verified by ORBi

https://hdl.handle.net/20.500.12907/50388

Neveu, M., & Rinaldi, R. (2024). La numératie au service de la qualité de vie des élèves qui présentent une déficience intellectuelle. In Orthophonie et TND : Actualités de la recherche, pratiques et innovations. Isbergues, France: OrthoEdition.

https://hdl.handle.net/20.500.12907/49800

Editorial reviewed