Unpublished conference/Abstract (Scientific congresses and symposiums)
Soutenance publique thèse: Dis-moi ce que tu observes, je te dirai qui tu es ! Étude comparative de la Vision Professionnelle en Enseignement, à l’aide de l’oculométrie, de formateurs universitaires et de futurs enseignants dans l’enseignement secondaire
vision professionnelle en enseignement; suivi oculaire; étude comparative; formateurs; futurs enseignants; enseignement secondaire; plan mixte
Disciplines :
Education & instruction
Author, co-author :
Duvivier, Valérie ; Université de Mons - UMONS > Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education > Service de Sciences de l'enseignement et de la formation
Language :
French
Title :
Soutenance publique thèse: Dis-moi ce que tu observes, je te dirai qui tu es ! Étude comparative de la Vision Professionnelle en Enseignement, à l’aide de l’oculométrie, de formateurs universitaires et de futurs enseignants dans l’enseignement secondaire
