Soetewey, S., Lhoir, O., Brotcorne, M., Amara, Y., Consiglio, I., & Heldenbergh, A. (19 January 2024). « SEQUOIA » : un document pour expliciter notre SMQ et communiquer vers tous les acteurs de l'institution [Paper presentation]. G3 - La qualité dans l'enseignement supérieur : Les acteurs et actrices sous la loupe, G, Switzerland.  Peer reviewed |
Soetewey, S., Guillamon, F., Amara, Y., Di stazio, D., & Heldenbergh, A. (19 January 2024). Le pilotage par la donnée : entre totale liberté (de choix) et dictature, comment s'y engager ? [Paper presentation]. G3 - La qualité dans l'enseignement supérieur : Les acteurs et actrices sous la loupe, Genève, Switzerland. Peer reviewed |
Soetewey, S., Amara, Y., Lhoir, O., & Heldenbergh, A. (18 January 2024). S'organiser et s'outiller pour engager la communauté dans le suivi des plans d'actions : illustration à l'UMONS [Paper presentation]. G3 - La qualité dans l'enseignement supérieur : Les acteurs et actrices sous la loupe, Genève, Switzerland. Peer reviewed |