Joertz Floriane

Université de Mons - UMONS > Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education > Service de Pédagogie et Andragogie Sociales

Principaux co-auteurs référencés

BOSSUT, Elise (8)

CARTON, Tabatha (8)

GLINEUR, Charles (8)

LAHAYE, Willy (8)

LEJEUNE, Eline (8)

Principaux mots-clés référencés

Evaluation intra-groupe (2); Evaluation par les pairs (2); Fédération Wallonie-Bruxelles (2); AAAQ (1); Age (1);

Principaux centres et unités de recherche référencés

CERIS - Inclusion sociale (5)

Principales disciplines référencées

Education & enseignement (6)

Travail social & politique sociale (2)

Publications (8)

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Carton, T., Bossut, E., Glineur, C., Lejeune, E., Joertz, F., & Lahaye, W. (16 April 2025). Challenge Me : évaluer ensemble, progresser autrement [Poster presentation]. Journée des enseignants. https://hdl.handle.net/20.500.12907/52318

Carton, T., Bossut, E., Gonfroid, M., Mostade, L., Lejeune, E., Joertz, F., Glineur, C., & Lahaye, W. (05 May 2025). Compétences psychosociales et bien-être scolaire : Analyse des inégalités et des facteurs d’influence en Fédération Wallonie-Bruxelles [Paper presentation]. ACFAS, Montréal, Canada.

https://hdl.handle.net/20.500.12907/52325

Carton, T., Bossut, E., Glineur, C., Lejeune, E., Joertz, F., & Lahaye, W.*. (2025). Prix de l'innovation pédagogique à visée académique pour la contribution "Challenge Me" : s'évaluer entre pairs pour co-construire ses apprentissages et renforcer ses compétences ?

https://hdl.handle.net/20.500.12907/52299

Carton, T., Bossut, E., Glineur, C., Lejeune, E., Joertz, F., & Lahaye, W. (16 April 2025). Challenge Me : évaluer ensemble, progresser autrement [Poster presentation]. Journée des enseignants.

https://hdl.handle.net/20.500.12907/52318

Bossut, E., Carton, T., Glineur, C., Lejeune, E., Joertz, F., & Lahaye, W.*. (2025). Étude « Ethos des équipes SOS Enfants : quel modèle et quelle identité aujourd’hui ? » [Paper presentation]. Présentation de l'étude éthos aux coordinateurs des équipes SOS Enfants, La Hulpe, Belgium.

https://hdl.handle.net/20.500.12907/52303

Joertz, F., Carton, T., Glineur, C., Bossut, E., Lejeune, E., & Lahaye, W. (01 April 2025). Renforcement des mécanismes d’innovation sociale par le levier du réseautage [Poster presentation]. Mardi des Chercheurs, Valenciennes, France.

https://hdl.handle.net/20.500.12907/52319

Lejeune, E., Carton, T., Glineur, C., Bossut, E., Joertz, F., & Lahaye, W. (01 April 2025). L’UMONS engagée auprès de 50 écoles en FW-B dans la lutte contre le (cyber)harcèlement scolaire [Poster presentation]. Mardi des chercheurs, Valenciennes, France.

https://hdl.handle.net/20.500.12907/52321

Carton, T., Lejeune, E., Bossut, E., Joertz, F., Glineur, C., & Lahaye, W. (01 April 2025). Exploration du modèle éducatif non directif [Poster presentation]. Mardi des chercheurs, Valenciennes, France.

https://hdl.handle.net/20.500.12907/52180

Bossut, E., Carton, T., Lejeune, E., Glineur, C., Joertz, F., Verday, L., Boissezon, E., Pignon, C., Gianoultsis, E., & Lahaye, W. (Ed.). (2025). Addendum relatif aux données quantitatives Étude « Ethos des équipes SOS Enfants : quel modèle et quelle identité aujourd’hui ? ». https://orbi.umons.ac.be/handle/20.500.12907/51899

https://hdl.handle.net/20.500.12907/51899