Enquête sur les pratiques de la rééducation de l’anomie et l’utilisation de l’IA générative auprès des praticiens francophones dans le cadre du projet « Fluent-IA »

L’anomie constitue un symptôme fréquent de l’aphasie et provoque d'importantes difficultés de communication. Si les programmes de rééducation auto-administrées se révèlent efficaces (Ericson et al, 2025); ces interventions restent limitées par l’utilisation de banques d’images statiques et peu variées, restreignant ainsi leur potentiel de généralisation. Afin de répondre aux trois piliers essentiels de la prise en charge — personnalisation, intensité et généralisation — l’intégration de l’Intelligence Artificielle (IA) apparaît comme une voie particulièrement prometteuse. C’est dans cette perspective que nous développons Fluent-IA, une application mobile de rééducation personnalisée s’appuyant sur l’Intelligence Artificielle Générative (IAG) d’images adaptées et stimulantes, contribuant ainsi à une thérapie plus flexible et efficace. Toutefois, l'intégration de l'IAG dans les pratiques des cliniciens suppose une adhésion à la technologie. C'est en ce sens que nous proposons une enquête en ligne auprès de praticiens francophones internationaux spécialisés dans la rééducation de l'anomie.
Nous savons que malgré les innovations académiques dans le domaine, un écart se marque entre la recherche et l'accessibilité thérapeutique, comme le souligne Cuperus et al. (2024). Parmi leurs recommandations, l'approche centrée sur l'utilisateur ainsi que l’implication précoce des patients et cliniciens dans l’élaboration du projet, semblent être indispensable.
Cette première étude explore, par conséquent, le fonctionnement des praticiens dans leurs pratiques actuelles de rééducation, leur affinité avec l’auto-administration et leurs compétences numériques, en se concentrant sur leur familiarité et leur acceptation de l’IAG. Dans le but d'orienter demain le développement de Fluent-IA au mieux. Notre communication aura pour objectif de présenter les résultats de cette enquête.