Profil

Cauchie Dimitri

Université de Mons - UMONS > Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education > Service de Développement humain et traitement des données

Université de Mons - UMONS > Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education > Développement humain et traitement des données

Main Referenced Co-authors
BRUYNINCKX, Marielle  (215)
DUTRIEUX, Mélanie  (42)
BODART, Madisson  (35)
SANTORO, Lisa  (18)
LACOURT, Léa  (17)
Main Referenced Keywords
Technologies, course à pied, motivation. (2); Economics and Econometrics (1); Education (1); Forestry (1); General Earth and Planetary Sciences (1);
Main Referenced Disciplines
Sociology & social sciences (161)
Education & instruction (114)
Mathematics (24)
Political science, public administration & international relations (23)
Public health, health care sciences & services (15)

Publications (total 283)

The most downloaded
418 downloads
Bodart, M., & Cauchie, D. (12 January 2021). Choisir une carrière professionnelle d'enseignant en éducation physique : analyse des motivations et des préconceptions du métier. eJournal de la Recherche sur l'Intervention en Éducation Physique et Sport, 48, 3-28. https://hdl.handle.net/20.500.12907/18992

The most cited

256 citations (Scopus®)

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Delzandre, C. (25 October 2013). Diversity in the Workforce: the Case of a Belgian Retail Company [Paper presentation]. 4th WA Transcultural Mental Health & 2nd Australasian Refugee Health Conference, Perth, Australia. https://hdl.handle.net/20.500.12907/5953

Lacourt, L., Geva, C., Santoro, L., & Cauchie, D. (21 May 2024). Aborder des questions liées à la diversité des cultures et des genres en mobilisant différents médias pour enfants et adolescents : production de ressources pédagogiques à destination des enseignants [Poster presentation]. Dixième Journée scientifique du Pôle Hainuyer, Mons, Belgium.

Liemans, J., Lufin, V., Geva, C., Santoro, L., Lacourt, L., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (26 March 2024). Cerner les émotions ressenties face aux mathématiques pour mieux promouvoir la réussite des étudiant·es primo-inscrit·es à la Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Education [Poster presentation]. Mardi des chercheurs, Mons, Belgium.

Liemans, J., Lacourt, L., Santoro, L., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (2024). Participation In Remedial Activities to Overcome a Lack of Basic Skills in Mathematics: Analysis of The Evolution of The Student’s Results Involved in An Assessment Device in A Psychological and Educational Sciences Program. In Proceedings of INTED2024 Conference (pp. 4390-4397). Valence, Spain: IATED.
Peer reviewed

Cauchie, D., & Ezzemami, O. (2024). Racial Microaggressions Experienced by University Students from Immigrant Backgrounds in French-Speaking Belgium: Analysis of The Effects of Racism on Their Well-Being, Acculturation Orientations and Social Integration. In Proceedings of INTED2024 Conference (pp. 4398-4405). Valence, Spain: IATED.
Peer reviewed

Cauchie, D., & Ezzemami, O. (05 March 2024). Racial Microaggressions Experienced by University Students from Immigrant Backgrounds in French-Speaking Belgium: Analysis of The Effects of Racism on Their Well-Being, Acculturation Orientations and Social Integration [Poster presentation]. 18th annual International Technology, Education and Development Conference, Valence, Spain.
Peer reviewed

Liemans, J., Lacourt, L., Santoro, L., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (05 March 2024). Participation In Remedial Activities to Overcome a Lack of Basic Skills in Mathematics: Analysis of The Evolution of The Student’s Results Involved in An Assessment Device in A Psychological and Educational Sciences Program [Poster presentation]. 18th annual International Technology, Education and Development Conference, Valence, Spain.
Peer reviewed

Santoro, L., Dutrieux, M., Lacourt, L., Geva, C., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (01 February 2024). L'inclusion des étudiants en situation de handicap par le Service de Développement humain et traitement des données [Poster presentation]. Inclusion & Handicap.

Cauchie, D., & Ezzemami, O. (2024). Racial Microaggressions Experienced by University Students from Immigrant Backgrounds in French-Speaking Belgium: Analysis of The Effects of Racism on Their Well-Being, Acculturation Orientations and Social Integration [Paper presentation]. 18th annual International Technology, Education and Development Conference, Valence, Spain.
Peer reviewed

Liemans, J., Lacourt, L., Santoro, L., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (2024). Participation In Remedial Activities to Overcome a Lack of Basic Skills in Mathematics: Analysis of The Evolution of The Student’s Results Involved in An Assessment Device in A Psychological and Educational Sciences Program [Paper presentation]. 18th annual International Technology, Education and Development Conference, Valence, Spain.
Peer reviewed

Santoro, L., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (29 June 2023). Comment les professionnels de la santé prennent-ils en considération les spécificités culturelles des personnes âgées issues de minorités dans le cadre de l'évaluation de leurs processus cognitifs? [Paper presentation]. Journées d'étude du vieillissement, Tours, France.
Peer reviewed

Santoro, L., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (29 June 2023). How Do Health Professionals Consider the Cultural Specificities of Elderly Adults from Minorities in the Assessment of Neurocognitive Disorder? [Poster presentation]. Journées d'étude du vieillissement, Tours, France.
Peer reviewed

Cauchie, D., Lacourt, L., & Degand, Y. (21 June 2023). Intégration scolaire d’élèves primo-arrivants dans l’enseignement primaire en Belgique francophone : quel effet des relations avec les pairs sur leur satisfaction de vie et leur bien-être ? [Poster presentation]. XIXe Congrès international de l'ARIC - IIe Congrès international de l'ÉDIQ, Québec, Canada.
Peer reviewed

Cauchie, D., Santoro, L., & Marx, S.-R. (21 June 2023). Migrer en Belgique francophone pour poursuivre des études : quel effet des relations sociales et des stratégies d’acculturation d’étudiants primo-arrivants sur leur bien-être et leur intégration ? [Poster presentation]. XIXe Congrès international de l'ARIC - IIe Congrès international de l'ÉDIQ, Québec, Canada.
Peer reviewed

Lacourt, L., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (13 June 2023). Prise en compte de la diversité culturelle dans la pratique des psychologues infanto-juvéniles en Belgique [Poster presentation]. Mardi des Chercheurs, Valenciennes, France.

Santoro, L., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (13 June 2023). Comment les professionnels de la santé considèrent-ils les spécificités culturelles des personnes âgées issues de minorités dans l’évaluation des troubles neurocognitifs en Belgique ? [Poster presentation]. Mardi des chercheurs, Valenciennes, France.

Lacourt, L., Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Nihoul, A. (June 2023). Promouvoir une culture de la paix par l’éducation à la citoyenneté des jeunes : comment l’histoire et les valeurs sont-elles transmises au sein du mouvement scout ? [Poster presentation]. Mardi des Chercheurs, Valenciennes, France.

Santoro, L., Lacourt, L., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (26 May 2023). Challenges Regarding Cultural Diversity in the Practices of Health Professionals : How Do They Consider the Cultural Specificities of Children and Elderly Adults from Minorities in their Practices ? [Paper presentation]. Annual Meeting of the Belgian Association for Psychological Sciences, Mons, Belgium.
Peer reviewed

Santoro, L., Lacourt, L., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (26 May 2023). Challenges Regarding Cultural Diversity in the Practices of Health Professionals : How Do They Consider the Cultural Specificities of Children and Elderly Adults from Minorities in their Practices ? [Poster presentation]. Annual Meeting of the Belgian Association for Psychological Sciences, Mons, Belgium.

Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (26 April 2023). Sensibiliser les formateurs de formateurs à l’éducation au travail de mémoire et à la citoyenneté [Paper presentation]. Journée d'études "Comment le musée peut-il être un outil pédagogique pour comprendre l'actualité?, Mons, Belgium.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., Lacourt, L., & Santoro, L. (25 April 2023). Enseigner le passé pour mieux comprendre le présent et préparer le futur avec les citoyens de demain [Poster presentation]. 9e Edition de la Journée Scientifique du Pôle Hainuyer, Mons, Belgium.

Liemans, J., Dutrieux, M., Lacourt, L., Santoro, L., Boumazguida, K., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (2023). L'évaluation des compétences de base en mathématique pour favoriser l'aide à la réussite des primo-inscrits dans l'enseignement supérieur universitaire en sciences psychologiques et de l'éducation. In Programme du 34ème colloque ADMEE-Europe. ADMEE.
Peer reviewed

Liemans, J., Dutrieux, M., Lacourt, L., Santoro, L., Boumazguida, K., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (April 2023). L'évaluation des compétences de base en mathématique pour favoriser l'aide à la réussite des primo-inscrits dans l'enseignement supérieur universitaire en sciences psychologiques et de l'éducation [Paper presentation]. 34e colloque de l’ADMEE-Europe, Mons, Belgium.
Peer reviewed

Liemans, J., Dutrieux, M., Lacourt, L., Santoro, L., Boumazguida, K., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (2023). Mise en place d'un dispositif d'évaluation diagnostique des compétences en mathématiques des étudiants primo-inscrits à la Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education [Paper presentation]. 1ère Rencontre Maroco-Belge de l’Innovation, technologies et apprentissage, Oujda, Morocco.

Liemans, J., Lacourt, L., Santoro, L., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (2023). Assessing the Basic Mathematical Skills of Students Enrolled in a Psychological and Educational Sciences Undergraduate Program to Support their Success through Appropriate Remediation [Poster presentation]. 16th annual International Conference of Education, Research and Innovation, Seville, Spain.

Liemans, J., Lacourt, L., Santoro, L., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (2023). Assessing the Basic Mathematical Skills of Students Enrolled in a Psychological and Educational Sciences Undergraduate Program to Support their Success through Appropriate Remediation [Paper presentation]. 16th annual International Conference of Education, Research and Innovation, Seville, Spain.
Peer reviewed

Bodart, M., Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (06 September 2022). Soutenir la motivation à pratiquer la course à pied via l’utilisation d’outils technologiques [Poster presentation]. Le Mardi des Chercheurs 2022 – 11ème édition, Mons, Belgium.

Bodart, M., Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (06 September 2022). Soutenir la motivation à pratiquer la course à pied via l’utilisation d’outils technologiques [Paper presentation]. Le Mardi des Chercheurs 2022 – 11ème édition, Mons, Belgium.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Balfroid, C. (04 July 2022). Citizen Empowerment of Immigrant Women in Belgium Through Digital Literacy [Paper presentation]. 14th International Conference on Education and New Learning Technologies.
Peer reviewed

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Balfroid, C. (2022). Citizen Empowerment of Immigrant Women in Belgium Through Digital Literacy. In EDULEARN22 Proceedings (pp. 2340-1117). Valence, Spain: IATED.
Peer reviewed

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Balfroid, C. (04 July 2022). Citizen Empowerment of Immigrant Women in Belgium Through Digital Literacy [Poster presentation]. 14th International Conference on Education and New Learning Technologies.
Peer reviewed

Cauchie, D., & Aygün, Y. (30 June 2022). Les représentations et orientations d’acculturation endossées par les enseignants en Belgique francophone : un frein à l’éducation interculturelle ? [Paper presentation]. 4èmes rencontres du Réseau International Éducation et Diversité (RIED) « Diversité et conceptions du vivre-ensemble. Former les personnels éducatifs à l’heure du débat sur les fondements culturels ou philosophiques du vivre-ensemble ».
Peer reviewed

Cauchie, D., & Aygün, Y. (30 June 2022). Les représentations et orientations d’acculturation endossées par les enseignants en Belgique francophone : un frein à l’éducation interculturelle ? [Paper presentation]. 4èmes rencontres du Réseau International Éducation et Diversité (RIED) « Diversité et conceptions du vivre-ensemble. Former les personnels éducatifs à l’heure du débat sur les fondements culturels ou philosophiques du vivre-ensemble ».
Peer reviewed

Bruyninckx, M., Coco, E., Cauchie, D., & Le Tyrant, L. (26 April 2022). Diversité des modes vie et recherche de bien-être : étude exploratoire auprès d’écovillageois finistériens [Paper presentation]. Huitième édition de la journée scientifique du Pôle Hainuyer.

Bruyninckx, M., Coco, E., Cauchie, D., & Le Tyrant, L. (26 April 2022). Diversité des modes vie et recherche de bien-être : étude exploratoire auprès d’écovillageois finistériens [Poster presentation]. Huitième édition de la journée scientifique du Pôle Hainuyer.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., Coco, E., & Rosso, A. (April 2022). Séjours de yoga en Inde : Quand les femmes partent seules à la recherche de leur bien-être [Poster presentation]. Huitième édition de la journée scientifique du Pôle Hainuyer.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., Coco, E., & Rosso, A. (April 2022). Séjours de yoga en Inde : Quand les femmes partent seules à la recherche de leur bien-être [Paper presentation]. Huitième Journée scientifique du Pôle hainuyer.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., Coco, E., & Grogna, A. (08 March 2022). School Obligation and Itinerant Life : Difficulties Encountered by The Families of Fairground Workers in The French-Speaking Part of Belgium [Poster presentation]. 16th annual International Technology, Education and Development Conference, Valence, Spain.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., Coco, E., & Grogna, A. (07 March 2022). School Obligation and Itinerant Life : Difficulties Encountered by The Families of Fairground Workers in The French-Speaking Part of Belgium [Paper presentation]. 16th annual International Technology, Education and Development Conference, Valence, Spain.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., Coco, E., & Grogna, A. (2022). School Obligation and Itinerant Life : Difficulties Encountered by The Families of Fairground Workers in The French-Speaking Part of Belgium. In INTED2022 Proceedings (pp. 5717-5724). Valence, Spain: IATED. doi:10.21125/inted.2022
Peer reviewed

Bodart, M., Kerenneur, A., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (01 December 2021). Quels prérequis pour les sciences humaines ? Cahiers Pédagogiques, 573, 22-23.
Peer reviewed

Cauchie, D. (2021). Aspects interculturels en clinique (2021-2022).

Cauchie, D. (2021). Diversités et travail : gestion de la diversité des genres (2021-2022).

Cauchie, D. (2021). Diversités et travail : gestion de la diversité culturelle (2021-2022).

Cauchie, D. (2021). Approches interculturelles en psychologie (2021-2022).

Bodart, M., Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (2021). Pourquoi utiliser des outils numériques dans le cadre de son entraînement en course à pied ? [Paper presentation]. Jeunes Chercheurs dans la Cité - 9e édition, Lille, France.

Bodart, M., Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (26 April 2021). Promotion de la santé chez les femmes et les adolescents via l'utilisation d'applications spécifiques à la course à pied [Poster presentation]. Évènement de maillage UMHAP, CHU Ambroise Paré, Belgium.

Kerenneur, A., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (26 April 2021). L'éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle (EVRAS) dans l'enseignement supérieur relevant du Pôle hainuyer : un enjeu de promotion de la santé [Poster presentation]. Evénement de maillage UMHAP, Mons, Unknown/unspecified.

Cauchie, D. (31 March 2021). Quand un tiers reçoit l'histoire: à propos du vécu des médiateurs/interprètes [Paper presentation]. 4ème demi-journée d'étude du Centre Universitaire de Consultations Psychologiques « Se dire avec sa culture: quelle place dans nos consultations ? », .

Kerenneur, A., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (30 March 2021). Les enjeux de l'éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle (EVRAS) au sein des établissements de l'enseignement supérieur du Pôle hainuyer [Poster presentation]. Mardi des chercheurs, Valenciennes, France.

Bodart, M., Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (30 March 2021). L'apport des outils technologiques dans la motivation à pratiquer la course à pied [Poster presentation]. Mardi des chercheurs, Valenciennes, France.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Nyiratuza, M. (08 March 2021). Educational Visit to Sites of Remembrance Using New Technologies: Experience of French-Speaking Belgian Students at The Bastogne War Museum [Poster presentation]. 15th International Technology, Education and Development Conference, Valence, Spain.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Demoustiez, M. (08 March 2021). Ethical Education and The Duty to Remember: Emotional Experiences of Visitors to Breendonk Fort [Poster presentation]. 15th International Technology, Education and Development Conference, Valence, Spain.

Kerenneur, A., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (08 March 2021). Promoting a Comprehensive Emotional and Sexual Education Program in Higher Education. A Survey Conducted Among Students of a University in The French-Speaking Community of Belgium [Paper presentation]. 15th International Technology, Education and Development Conference, Valence, Spain.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Demoustiez, M. (2021). Ethical Education and The Duty to Remember: Emotional Experiences of Visitors to Breendonk Fort. In INTED 2021 Proceedings. Valence, Spain: IATED.
Peer reviewed

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Nyiratuza, M. (08 March 2021). Educational Visit to Sites of Remembrance Using New Technologies: Experience of French-Speaking Belgian Students at The Bastogne War Museum [Paper presentation]. 15th International Technology, Education and Development Conference, Valence, Spain.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Demoustiez, M. (08 March 2021). Ethical Education and The Duty to Remember: Emotional Experiences of Visitors to Breendonk Fort [Paper presentation]. 15th International Technology, Education and Development Conference, Valence, Spain.

Kerenneur, A., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (08 March 2021). Promoting a Comprehensive Emotional and Sexual Education Program in Higher Education. A Survey Conducted Among Students of a University in The French-Speaking Community of Belgium [Poster presentation]. 15th International Technology, Education and Development Conference, Valence, Spain.

Kerenneur, A., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (2021). Promoting a Comprehensive Emotional and Sexual Education Program in Higher Education. A Survey Conducted Among Students of a University in The French-Speaking Community of Belgium [Paper presentation]. 15th International Technology, Education and Development Conference, Valence, Spain.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Nyiratuza, M. (2021). Educational Visit to Sites of Remembrance Using New Technologies: Experience of French-Speaking Belgian Students at The Bastogne War Museum [Paper presentation]. 15th International Technology, Education and Development Conference, Valence, Spain.

Kerenneur, A., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (27 February 2021). Les enjeux de l'éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle pour l'enseignement supérieur en Fédération Wallonie-Bruxelles [Paper presentation]. Festival des Jeunes Chercheurs dans la Cité, Bruxelles, Unknown/unspecified.

Cauchie, D. (2021). Développement et diversité (2020-2021).

Bodart, M., & Cauchie, D. (12 January 2021). Choisir une carrière professionnelle d'enseignant en éducation physique : analyse des motivations et des préconceptions du métier. eJournal de la Recherche sur l'Intervention en Éducation Physique et Sport, 48, 3-28.
Peer reviewed

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Di Lavore, V. (2020). Perceived Level and Strategies of Information of Young Belgian University Students About Sustainable Development Issues [Paper presentation]. 13th annual International Conference of Education, Research and Innovation, Séville, Spain.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Di Lavore, V. (09 November 2020). Perceived Level and Strategies of Information of Young Belgian University Students About Sustainable Development Issues [Paper presentation]. 13th annual International Conference of Education, Research and Innovation, Séville, Spain.

Cauchie, D., & Kabera, S. (09 November 2020). Experiences and Strategies of Cultural and Professional Integration of Teachers of African Origins in French-Speaking Belgian Schools [Poster presentation]. 13th annual International Conference of Education, Research and Innovation, Séville, Spain.

Cauchie, D., & Kabera, S. (09 November 2020). Experiences and Strategies of Cultural and Professional Integration of Teachers of African Origins in French-Speaking Belgian Schools [Paper presentation]. 13th annual International Conference of Education, Research and Innovation, Séville, Spain.

Cauchie, D., & Kabera, S. (2020). Experiences and Strategies of Cultural and Professional Integration of Teachers of African Origins in French-Speaking Belgian Schools [Paper presentation]. 13th annual International Conference of Education, Research and Innovation, Séville, Spain.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Di Lavore, V. (09 November 2020). Perceived Level and Strategies of Information of Young Belgian University Students About Sustainable Development Issues [Poster presentation]. 13th annual International Conference of Education, Research and Innovation, Séville, Spain.

Bodart, M., Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (28 October 2020). Pourquoi utiliser des médias numériques dans le cadre de son entraînement en course à pied ? [Paper presentation]. Festival Jeunes Chercheurs dans la Cité, Lille, France.

Cauchie, D. (2020). Développement interculturel par la mobilité étudiante : L'Auberge espagnole est-elle une école performante ? In A. Derobertmasure, M. Demeuse, ... M. Bocquillon, L'école à travers le cinéma. Ce que les films nous disent sur le système éducatif (pp. 367-388). Mardaga.

Cauchie, D., Bodart, M., Bruyninckx, M., & Kerenneur, A. (02 March 2020). Educational Strategies to Improve the Students'Perception of the Relevant of Statistics in Human Sciences Cursus [Paper presentation]. 14th International Technology, Education and Development Conference, Valence, Spain.

Cauchie, D., Bodart, M., Bruyninckx, M., & Kerenneur, A. (02 March 2020). Educational Strategies to Improve the Students'Perception of the Relevant of Statistics in Human Sciences Cursus [Poster presentation]. 14th International Technology, Education and Development Conference, Valence, Spain.

Cauchie, D., Bodart, M., Bruyninckx, M., & Kerenneur, A. (2020). Educational Strategies to Improve the Students'Perception of the Relevant of Statistics in Human Sciences Cursus [Paper presentation]. 14th International Technology, Education and Development Conference, Valence, Spain.

Cauchie, D. (2019). « Qui est-ce ? » : la diversité humaine au défi des stratégies de différenciation et de hiérarchisation socio-culturelle.

Bruyninckx, M., Dutrieux, M., Cauchie, D., & Soussi, L. (2019). Improving the Collaboration between Energy Providers and Psychosocial Researchers in Order to Better Understand and Reduce Fuel Poverty [Paper presentation]. 2nd International Conference on 'Innovation in Global Business, Social Sciences & Economics' (IGBSSE-2019), Séoul, South Korea.

Bruyninckx, M., Dutrieux, M., Cauchie, D., & Soussi, L. (05 October 2019). Improving the Collaboration between Energy Providers and Psychosocial Researchers in Order to Better Understand and Reduce Fuel Poverty [Poster presentation]. 2nd International Conference on 'Innovation in Global Business, Social Sciences & Economics' (IGBSSE-2019), Séoul, South Korea.

Bruyninckx, M., Dutrieux, M., Cauchie, D., & Soussi, L. (05 October 2019). Improving the Collaboration between Energy Providers and Psychosocial Researchers in Order to Better Understand and Reduce Fuel Poverty [Paper presentation]. 2nd International Conference on 'Innovation in Global Business, Social Sciences & Economics' (IGBSSE-2019), Séoul, South Korea.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., Bodart, M., & Roinich, L. (01 August 2019). Are the Results of a Basic Diagnostic Assessment a Good Indicator of Success in Academic Evaluations ? Specific Case of a Statistics Introductory Course in Human Sciences [Poster presentation]. 11th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, Palma, Spain.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Samiha, S. (2019). Cultural Diversity and School Inclusion : Strategies of Teachers in Bridging Classes to Ensure Equitable Education to Newcomer Pupils [Paper presentation]. 11th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, Palma, Spain.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., Bodart, M., & Roinich, L. (01 August 2019). Are the Results of a Basic Diagnostic Assessment a Good Indicator of Success in Academic Evaluations ? Specific Case of a Statistics Introductory Course in Human Sciences [Paper presentation]. 11th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, Palma, Spain.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Samiha, S. (01 August 2019). Cultural Diversity and School Inclusion : Strategies of Teachers in Bridging Classes to Ensure Equitable Education to Newcomer Pupils [Paper presentation]. 11th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, Palma, Spain.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Samiha, S. (01 August 2019). Cultural Diversity and School Inclusion : Strategies of Teachers in Bridging Classes to Ensure Equitable Education to Newcomer Pupils [Poster presentation]. 11th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, Palma, Spain.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., Bodart, M., & Roinich, L. (2019). Are the Results of a Basic Diagnostic Assessment a Good Indicator of Success in Academic Evaluations ? Specific Case of a Statistics Introductory Course in Human Sciences [Paper presentation]. 11th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, Palma, Spain.

Bodart, M., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (2019). Motivations and Job Representations of Prospective Physical Education Teachers Starting Their Vocational Training [Paper presentation]. International Conference on Education and New Developments 2019, Porto, Portugal.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., Dutrieux, M., & Regnier, M. (22 June 2019). Inclusive Education of SEN Children in Nursery: Anxiety and Self-Efficacy of Childcare Professionals [Paper presentation]. International Conference on Education and New Developments 2019, Porto, Portugal.

Bodart, M., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (22 June 2019). Motivations and Job Representations of Prospective Physical Education Teachers Starting Their Vocational Training [Paper presentation]. International Conference on Education and New Developments 2019, Porto, Portugal.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., Dutrieux, M., & Regnier, M. (22 June 2019). Inclusive Education of SEN Children in Nursery: Anxiety and Self-Efficacy of Childcare Professionals [Poster presentation]. International Conference on Education and New Developments 2019, Porto, Portugal.

Bodart, M., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (22 June 2019). Motivations and Job Representations of Prospective Physical Education Teachers Starting Their Vocational Training [Poster presentation]. International Conference on Education and New Developments 2019, Porto, Portugal.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., Dutrieux, M., & Regnier, M. (2019). Inclusive Education of SEN Children in Nursery: Anxiety and Self-Efficacy of Childcare Professionals [Paper presentation]. International Conference on Education and New Developments 2019, Porto, Portugal.

Bodart, M., Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (22 May 2019). Usages sociaux des technologies lors de la pratique de la course à pied [Paper presentation]. 10ème congrès international de la Société de sociologie du sport en langue française, Bordeaux, France.

Bodart, M., Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (20 May 2019). Usages sociaux des technologies lors de la pratique de la course à pied [Paper presentation]. 10ème congrès international de la Société de sociologie du sport en langue française, Bordeaux, France.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Leleu, A. (2019). Grandparents'Contribution to Educational Strategies and School Monitoring during Severe Family Crises [Paper presentation]. 13th International Technology, Education and Development Conference, Valencia, Spain.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Leleu, A. (12 March 2019). Grandparents'Contribution to Educational Strategies and School Monitoring during Severe Family Crises [Poster presentation]. 13th International Technology, Education and Development Conference, Valencia, Spain.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Leleu, A. (12 March 2019). Grandparents'Contribution to Educational Strategies and School Monitoring during Severe Family Crises [Paper presentation]. 13th International Technology, Education and Development Conference, Valencia, Spain.

Cauchie, D., & Samiha, S. (05 March 2019). Scolarisation des migrants primo-arrivants : les enseignants se sentent-ils compétents et efficaces pour gérer la diversité culturelle ? [Poster presentation]. Mardi des Chercheurs 2019 (MdC2019), Mons, Belgium.

Cauchie, D., & Samiha, S. (05 March 2019). Scolarisation des migrants primo-arrivants : les enseignants se sentent-ils compétents et efficaces pour gérer la diversité culturelle ? [Paper presentation]. Mardi des Chercheurs 2019 (MdC2019), Mons, Belgium.

Dutrieux, M., Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Brisard, E. (26 November 2018). Couples gays et désir de paternité : pourquoi le choix de la gestation pour autrui ? [Paper presentation]. Midi de la DRD 'Homoparentalités' (Direction Recherches et Développement - Office de la Naissance et de l'Enfance), Bruxelles, Belgium.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Coulon, G. (2018). Health Education Program in Madagascar: Community Engagement and Youth Participation [Paper presentation]. 11th International Conference of Education, Research and Innovation, Seville, Spain.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Coulon, G. (13 November 2018). Health Education Program in Madagascar: Community Engagement and Youth Participation [Poster presentation]. 11th International Conference of Education, Research and Innovation, Seville, Spain.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Coulon, G. (13 November 2018). Health Education Program in Madagascar: Community Engagement and Youth Participation [Paper presentation]. 11th International Conference of Education, Research and Innovation, Seville, Spain.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., Dardenne, E., & Vande Ghinste, M. (25 June 2018). Diversité des modes matrimoniaux : vécu psychosocial des différents acteurs de systèmes familiaux polygames en milieu urbain au Sénégal. Alterstice : Revue Internationale de la Recherche Interculturelle, 7(2), 77-90.
Peer Reviewed verified by ORBi

Cauchie, D., Bodart, M., & Roinich, L. (2018). Techniques quantitatives paramétriques et non paramétriques (Exercices) - Module 7 Tests et corrélations non paramétriques : exercices de synthèse.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Monnier, L. (2018). L'exil de longue durée des réfugiés chiliens en Belgique. In E. Costa-Fernandez, P. Denoux, ... O. Lescarret, Mobilités, Réseaux et Interculturalités. Nouveaux défis pour la recherche scientifique et la pratique professionnelle (pp. 67-78). L'Harmattan.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Tribout, G. (2018). Diaspora vietnamienne en Belgique francophone : trajectoires, intégration et transmission culturelle. In E. Costa-Fernandez, P. Denoux, ... O. Lescarret, Mobilités, Réseaux et Interculturalités. Nouveaux défis pour la recherche scientifique et la pratique professionnelle (pp. 79-88). L'Harmattan.

Equeter, L., Tiberi, L., Boumazguida, K., Cauchie, D., De Lièvre, B., Deprince, E., Jandrain, T., Leclère, P., Lefevere, J., Marchal, C., Quenon, A., & Vitry, V. (07 March 2018). PhD Яevolution : la naissance d'une communauté de doctorants [Paper presentation]. Journée Doctorale Transfrontalière, Reims, France.

Cauchie, D., Bodart, M., & Roinich, L. (2018). Techniques quantitatives paramétriques et non paramétriques (Exercices) - Module 5 Tests non paramétriques : tests pour données ordinales.

Cauchie, D., Bodart, M., & Roinich, L. (2018). Techniques quantitatives paramétriques et non paramétriques (Exercices) - Module 6 Corrélations non paramétriques : aspects descriptifs et inférentiels.

Cauchie, D., Bodart, M., & Roinich, L. (2018). Techniques quantitatives paramétriques et non paramétriques (Exercices) - Module 4 Tests non paramétriques : tests pour données nominales.

Cauchie, D., Bodart, M., & Roinich, L. (2018). Techniques quantitatives paramétriques et non paramétriques (Exercices) - Module 3 Tests non paramétriques : test du chi carré.

Cauchie, D., Bodart, M., & Roinich, L. (2018). Techniques quantitatives paramétriques et non paramétriques (Exercices) - Module 2 Analyses de variance.

Cauchie, D., Bodart, M., & Roinich, L. (2018). Techniques quantitatives paramétriques et non paramétriques (Exercices) - Module 1 Corrélations paramétriques et prédiction linéaire : aspects inférentiels.

Cauchie, D., Bodart, M., & Roinich, L. (2018). Techniques quantitatives paramétriques et non paramétriques (Exercices) - Module 0 Corrélations, inférence et tests : révisions.

Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (11 December 2017). Tremblements de terre, ouragans et épidémies : effets des catastrophes naturelles et des désastres sanitaires de 2010 sur les indicateurs statistiques de développement humain d'Haïti [Poster presentation]. Disasters and resilience in the 21st Century, Bruxelles, Belgium.

Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (11 December 2017). Tremblements de terre, ouragans et épidémies : effets des catastrophes naturelles et des désastres sanitaires de 2010 sur les indicateurs statistiques de développement humain d'Haïti [Paper presentation]. Disasters and resilience in the 21st Century, Bruxelles, Belgium.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Pastorelli, T. (17 November 2017). Non-formal educational initiatives for street children in Peru: using drawing techniques to better understand their vision of life and their personal development projects [Poster presentation]. 10th International Conference of Education, Research and Innovation, Séville, Spain.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Pastorelli, T. (2017). Non-formal educational initiatives for street children in Peru: using drawing techniques to better understand their vision of life and their personal development projects [Paper presentation]. 10th International Conference of Education, Research and Innovation, Séville, Spain.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Pastorelli, T. (16 November 2017). Non-formal educational initiatives for street children in Peru: using drawing techniques to better understand their vision of life and their personal development projects [Paper presentation]. 10th International Conference of Education, Research and Innovation, Séville, Spain.

Bruyninckx, M., Dutrieux, M., Cauchie, D., & Brisard, E. (23 October 2017). Entre filiation biologique et filiation sociale: l'homoparentalité dans une situation de gestation pour autrui [Paper presentation]. Quinzaine 'A Mons, on respecte mon orientation sexuelle' 2017, Mons, Belgium.

Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (09 October 2017). Développer un « vivre ensemble » inclusif et ouvert à la diversité des orientations sexuelles à l'école : nécessité de formation et d'alliances pour les enseignants [Poster presentation]. 4e Colloque international du LASALÉ « Pour une communauté éducative durable », Bruxelles, Belgium.

Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (09 October 2017). Développer un « vivre ensemble » inclusif et ouvert à la diversité des orientations sexuelles à l'école : nécessité de formation et d'alliances pour les enseignants [Paper presentation]. 4e Colloque international du LASALÉ « Pour une communauté éducative durable », Bruxelles, Belgium.

Bruyninckx, M., Dutrieux, M., & Cauchie, D. (29 June 2017). Développement de l'enfant quand l'un des parents est incarcéré [Paper presentation]. Séminaire ONE Academy, UMONS, Belgium.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Hamys, V. (2017). Les enjeux de la formation professionnelle supérieure des enseignants en vue de promouvoir des valeurs de respect à l'égard de la diversité des orientations sexuelles en contexte scolaire [Paper presentation]. 29ème Congrès de l'AIPU 'Les valeurs dans l'enseignement supérieur', Lausanne, Switzerland.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Leduc, C. (2017). Homophobie en contexte scolaire: quand les expériences vécues par le personnel soulignent l'urgence de l'insertion d'une formation appropriée dans les programmes de Bachelier destinés aux futurs enseignants [Paper presentation]. 29ème Congrès de l'AIPU 'Les valeurs dans l'enseignement supérieur', Lausanne, Switzerland.

Cauchie, D. (2017). Les enseignants mauriciens en formation face aux tensions axiologiques induites par les réformes des politiques économiques et éducatives : développer l'excellence individuelle ou des valeurs de cohésion sociale et culturelle ? [Paper presentation]. 29ème Congrès de l'AIPU 'Les valeurs dans l'enseignement supérieur', Lausanne, Switzerland.

Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (23 May 2017). Former les citoyens des Smart Cities de demain: quels enjeux éducatifs pour les jeunes en matière de développement durable ? [Poster presentation]. Séminaire Smart Cities UMONS, Mons, Belgium.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Coulon, G. (23 May 2017). Implémentation participative d'un programme d'éducation pour la santé alimentaire à Madagascar [Paper presentation]. XXXIIIèmes Journées du Développement de l'Association Tiers-Monde « Agricultures, ruralités et développement », Bruxelles, Belgium.

Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (2017). My Tree House (Bibliothèque Nationale de Singapour) La première bibliothèque verte pour les enfants.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Capomasi, M. (2017). Facing the Challenge of Being a Woman Officer in the Belgian Army: Personality Profile and Coping Strategies [Paper presentation]. International Conference on the Social Sciences, Honolulu, United States - Hawaii.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Pocorobba, I. (2017). A Board Game for Learning and Communicating about Emotional and Sexual Life in Secondary Education [Paper presentation]. 11th International Technonology, Education and Development Conference, Valence, Spain.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Collet, M. (07 March 2017). Gérer la diversité des croyances des élèves sur la mort : les enseignants démunis face à un enjeu éthique sensible [Poster presentation]. Mardi des Chercheurs (MdC2017), Mons, Belgium.

Bodart, M., & Cauchie, D. (07 March 2017). Les enseignants d'éducation physique en cours de formation : pourquoi choisissent-ils ce métier? [Poster presentation]. Mardi des Chercheurs (MdC2017), Mons, Belgium.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Pocorobba, I. (07 March 2017). A Board Game for Learning and Communication about Emotional and Sexual Life in Secondary Education [Poster presentation]. 11th annual International Technology, Education and Development Conference, Valencia, Spain.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Meuris, A. (14 February 2017). Belonging to a favoured school community in Manila: a culturally appropriate opportunity to overcome extreme living conditions? Community Development Journal: An International Forum, 52(1), 186-196.
Peer Reviewed verified by ORBi

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Capomasi, M. (05 January 2017). Facing the Challenge of Being a Woman Officer in the Belgian Army: Personality Profile and Coping Strategies [Poster presentation]. International Conference on the Social Sciences, Honolulu, United States - Hawaii.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Capomasi, M. (05 January 2017). Facing the Challenge of Being a Woman Officer in the Belgian Army: Personality Profile and Coping Strategies [Paper presentation]. International Conference on the Social Sciences, Honolulu, United States - Hawaii.

Cauchie, D. (2016). Neutralité de l'enseignement et fondements de l'éducation à la citoyenneté (2016-2017).

Cauchie, D., Dutrieux, M., & Bodart, M. (2016). Statistique 1 (Exercices) - Module 7 Statistique inférentielle : tests d'hypothèse paramétriques.

Cauchie, D., Dutrieux, M., & Bodart, M. (2016). Statistique 1 (Exercices) - Module 6 Statistique inférentielle : détermination d'intervalles de confiance.

Cauchie, D., Dutrieux, M., & Bodart, M. (2016). Statistique 1 (Exercices) - Module 5 Statistique inférentielle : calcul de probabilités.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Collet, M. (15 November 2016). Talking about Death at School: Are the Teachers Properly Trained and Ready to Assume their Responsibilities Regarding to this Ethical Issue in Diversity Contexts? [Poster presentation]. 9th International Conference of Education, research and Innovation, Séville, Spain.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Collet, M. (2016). Talking about Death at School: Are the Teachers Properly Trained and Ready to Assume their Responsibilities Regarding to this Ethical Issue in Diversity Contexts? [Paper presentation]. 9th International Conference of Education, research and Innovation, Séville, Spain.

Cauchie, D., Dutrieux, M., & Bodart, M. (2016). Statistique 1 (Exercices) - Module 4 Statistique descriptive : corrélation paramétrique et prédiction linéaire.

Cauchie, D. (2016). Diversité culturelle (2016-2017).

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Chawaf, A. (2016). Le recours aux dessins d'enfants pour comprendre leur perception de la diversité humaine : recherche auprès de jeunes mauriciens scolarisés en milieu multiculturel. In E. Regnault & E. Costa-Fernandez, L'interculturel aujourd'hui. Perspectives et enjeux (pp. 167-190). L'Harmattan.

Cauchie, D. (20 October 2016). Diversité des genres dans les sociétés et les cultures [Paper presentation]. Quinzaine 'A Mons, on respecte mon orientation sexuelle', Mons, Belgium.

Cauchie, D., Dutrieux, M., & Bodart, M. (2016). Statistique 1 (Exercices) - Module 3 Statistique descriptive : notes centrées réduites et loi normale.

Cauchie, D., Dutrieux, M., & Bodart, M. (2016). Statistique 1 (Exercices) - Module 2 Statistique descriptive : calcul d'indices paramétriques.

Bruyninckx, M., Dutrieux, M., Cauchie, D., & Hammouda, L. (2016). Motivations et vécus des femmes engagées dans une expérience de GPA gestationnelle. In A.-M. Etienne & I. Bragard, Évolutions sociales, innovations et politiques. Nouvelles questions et nouveaux enjeux pour la psychologie de la santé (pp. 15-19). Editions des archives contemporaines.

Bruyninckx, M., Dutrieux, M., Cauchie, D., & Brisard, E. (2016). Accéder à la parentalité par GPA : cas de familles homoparentales masculines. In A.-M. Etienne & I. Bragard, Évolutions sociales, innovations et politiques. Nouvelles questions et nouveaux enjeux pour la psychologie de la santé. Editions des archives contemporaines.

Cauchie, D., Dutrieux, M., & Bodart, M. (2016). Statistique 1 (Exercices) - Module 1 Statistique descriptive : organisation et présentation des données.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Musch, E. (14 September 2016). Cognitive, Emotional and Behavioural Reactions of High-level Rugby Players Facing Physical Injury [Poster presentation]. International symposium on Education and Social Sciences, Singapore, Singapore.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Musch, E. (2016). Cognitive, Emotional and Behavioural Reactions of High-level Rugby Players Facing Physical Injury [Paper presentation]. International symposium on Education and Social Sciences, Singapore, Singapore.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Tonelli, P. (2016). Le développement de l'éducation à la citoyenneté et au dialogue interculturel en contexte scolaire belge francophone: les enjeux de la formation des enseignants des cours dits « philosophiques ». In T. Karsenti, Mieux former les enseignants dans la Francophonie: principaux enjeux actuels et futurs (pp. 639-654). AUF.

Cauchie, D. (2016). La prise en considération des préconceptions ethnoculturelles des futurs enseignants mauriciens: un enjeu de formation initiale essentiel pour un développement efficient de l'éducation interculturelle. In T. Karsenti, Mieux former les enseignants dans la Francophonie: principaux enjeux actuels et futurs (pp. 622-638). AUF.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Leduc, C. (09 June 2016). Homophobie en contexte scolaire : quand les expériences vécues par le personnel soulignent l'urgence de l'insertion d'une formation appropriée dans les programmes de Bachelier destinés aux futurs enseignants [Paper presentation]. 29ème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire, Lausanne, Switzerland.

Cauchie, D. (08 June 2016). Les enseignants mauriciens en formation face aux tensions axiologiques induites par les réformes des politiques économiques et éducatives : développer l'excellence individuelle ou des valeurs de cohésion sociale et culturelle ? [Paper presentation]. 29ème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire, Lausanne, Switzerland.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Hamys, V. (08 June 2016). Les enjeux de la formation professionnelle supérieure des enseignants en vue de promouvoir des valeurs de respect à l'égard de la diversité des orientations sexuelles en contexte scolaire [Paper presentation]. 29ème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire, Lausanne, Switzerland.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Leduc, C. (06 June 2016). Homophobie en contexte scolaire : quand les expériences vécues par le personnel soulignent l'urgence de l'insertion d'une formation appropriée dans les programmes de Bachelier destinés aux futurs enseignants [Paper presentation]. 29ème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire, Lausanne, Switzerland.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Hamys, V. (06 June 2016). Les enjeux de la formation professionnelle supérieure des enseignants en vue de promouvoir des valeurs de respect à l'égard de la diversité des orientations sexuelles en contexte scolaire [Paper presentation]. 29ème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire, Lausanne, Switzerland.

Cauchie, D. (06 June 2016). Les enseignants mauriciens en formation face aux tensions axiologiques induites par les réformes des politiques économiques et éducatives : développer l'excellence individuelle ou des valeurs de cohésion sociale et culturelle ? [Paper presentation]. 29ème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire, Lausanne, Switzerland.

Cauchie, D. (03 June 2016). Les appartenances ethnoculturelles en contexte scolaire à Maurice : auto-identification des futurs enseignants, perception de la diversité des élèves et conception d'une citoyenneté commune. Recherches en Education, 26, 63-77.
Peer Reviewed verified by ORBi

Dutrieux, M., Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Zanatta, F. (18 May 2016). Travailler en situations conjugales violentes: risques psychosociaux et stratégies d'adaptation des professionnels de la police [Poster presentation]. Matinée des Chercheurs 2016, Valenciennes, France.

Cauchie, D., Dutrieux, M., Bruyninckx, M., & Pasti, R. (18 May 2016). Vivre selon les valeurs de la simplicité volontaire: démarche écologique ou recherche de bien-être? [Poster presentation]. Matinée des Chercheurs 2016, Valenciennes, France.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Monnier, L. (26 April 2016). L'exil de longue durée des réfugiés chiliens en Belgique [Paper presentation]. Coloquio internacional da ARIC. Mobilidades, redes e interculturalidade, Olinda-Recife, Brazil.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Tribout, G. (26 April 2016). Diaspora vietnamienne en Belgique francophone : trajectoires, intégration et transmission culturelle [Paper presentation]. Coloquio internacional da ARIC. Mobilidades, redes e interculturalidade, Olinda-Recife, Brazil.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Tribout, G. (26 April 2016). Diaspora vietnamienne en Belgique francophone : trajectoires, intégration et transmission culturelle [Paper presentation]. Coloquio internacional da ARIC. Mobilidades, redes e interculturalidade, Olinda-Recife, Brazil.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Monnier, L. (26 April 2016). L'exil de longue durée des réfugiés chiliens en Belgique [Paper presentation]. Coloquio internacional da ARIC. Mobilidades, redes e interculturalidade, Olinda-Recife, Brazil.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Leduc, C. (2016). Homophobic Bullying in School Environment: Experiences of Victims and Witnesses Belonging to Secondary Schools Staffs [Paper presentation]. 10th international technology, education and development conference, Valencia, Spain.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Leduc, C. (08 March 2016). Homophobic Bullying in School Environment: Experiences of Victims and Witnesses Belonging to Secondary Schools Staffs [Poster presentation]. 10th international technology, education and development conference, Valencia, Spain.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Leduc, C. (08 March 2016). Homophobic Bullying in School Environment: Experiences of Victims and Witnesses Belonging to Secondary Schools Staffs [Paper presentation]. 10th international technology, education and development conference, Valencia, Spain.

Cauchie, D. (20 November 2015). Le développement des Special Education Needs Schools à Maurice: quelle conception culturelle de l'inclusion scolaire? [Paper presentation]. Journée d'étude « Enseignement supérieur inclusif : de la reconnaissance à l'accompagnement », Mons, Belgium.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Zanatta, F. (04 November 2015). Police Interventions in Domestic Violence Situations Empathy, Coping Strategies and Compassion Fatigue [Poster presentation]. Asia-Pacific Social Sciences Confernce, Nagoya, Japan.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Zanatta, F. (2015). Police Interventions in Domestic Violence Situations Empathy, Coping Strategies and Compassion Fatigue [Paper presentation]. Asia-Pacific Social Sciences Confernce, Nagoya, Japan.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Cappalonga, O. (27 August 2015). Vécu de la paternité et implication dans les soins périnataux. Rencontres avec des hommes africains émigrés en Belgique. Alterstice : Revue Internationale de la Recherche Interculturelle, 5(1), 35-44.
Peer Reviewed verified by ORBi

Cauchie, D. (26 August 2015). Penser le dialogue interculturel dans l'environnement scolaire à Maurice: comprendre la pluralité des points de vue des enseignants pour favoriser la reconnaissance de l'Altérité [Paper presentation]. XVème Congrès international de l'ARIC: L'interculturel aujourd'hui. Perspectives et enjeux, Strasbourg, France.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Chawaf, A. (25 August 2015). Le recours aux dessins d'enfants pour comprendre leur perception de la diversité humaine: recherche auprès de jeunes mauriciens scolarisés en milieu multiculturel [Paper presentation]. XVème Congrès international de l'ARIC: L'interculturel aujourd'hui. Perspectives et enjeux, Strasbourg, France.

Cauchie, D. (24 August 2015). Penser le dialogue interculturel dans l'environnement scolaire à Maurice: comprendre la pluralité des points de vue des enseignants pour favoriser la reconnaissance de l'Altérité [Paper presentation]. XVème Congrès international de l'ARIC: L'interculturel aujourd'hui. Perspectives et enjeux, Strasbourg, France.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Chawaf, A. (24 August 2015). Le recours aux dessins d'enfants pour comprendre leur perception de la diversité humaine: recherche auprès de jeunes mauriciens scolarisés en milieu multiculturel [Paper presentation]. XVème Congrès international de l'ARIC: L'interculturel aujourd'hui. Perspectives et enjeux, Strasbourg, France.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Pasti, R. (10 August 2015). Voluntary Simplicity: A Pursuit of Personal Well-Being Linked to Awareness of Environmental Sustainability [Poster presentation]. International Conference on Social Sciences, Beijing, China.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Pasti, R. (2015). Voluntary Simplicity: A Pursuit of Personal Well-Being Linked to Awareness of Environmental Sustainability [Paper presentation]. International Conference on Social Sciences, Beijing, China.

Cauchie, D. (02 July 2015). La prise en considération des préconceptions ethnoculturelles des futurs enseignants mauriciens : un enjeu de formation initiale essentiel pour un développement efficient de l'éducation interculturelle [Paper presentation]. 6e Colloque International du RIFEFF, Patras, Greece.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Tonelli, P. (02 July 2015). Le développement de l'éducation à la citoyenneté et au dialogue interculturel en contexte scolaire belge francophone: les enjeux de la formation des enseignants des cours dits 'philosophiques' [Paper presentation]. 6e Colloque International du RIFEFF, Patras, Greece.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Tonelli, P. (02 July 2015). Le développement de l'éducation à la citoyenneté et au dialogue interculturel en contexte scolaire belge francophone: les enjeux de la formation des enseignants des cours dits 'philosophiques' [Paper presentation]. 6e Colloque International du RIFEFF, Patras, Greece.

Cauchie, D. (02 July 2015). La prise en considération des préconceptions ethnoculturelles des futurs enseignants mauriciens: un enjeu de formation initiale essentiel pour un développement efficient de l'éducation interculturelle [Paper presentation]. 6e Colloque International du RIFEFF, Patras, Greece.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Ledant, V. (2015). Sortir de l'économie informelle par l'accès à une formation qualifiante : cas de femmes immigrées originaires d'Afrique centrale en Belgique francophone [Paper presentation]. XXIXèmes Journées du Développement de l'Association Tiers-Monde « Economie informelle et développement: emploi, financement et régulations dans un contexte de crises », Université Paris-Est Créteil, Paris, France.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Coulon, G. (12 May 2015). Elaboration, implémentation et évaluation d'un programme d'éducation à la nutrition à Madagascar [Poster presentation]. Première Journée scientifique du Pôle hainuyer 'La nutrition', Mons, Belgium.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Dinant, A.-F. (12 May 2015). Adopter un régime alimentaire végan: une recherche alternative de santé et de bien-être [Poster presentation]. Première Journée scientifique du Pôle hainuyer 'La nutrition', Mons, Belgium.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Dinant, A.-F. (07 May 2015). Becoming Vegan: pursuit of individual well-being or environmental consciousness? Motivations, difficulties, social network and personal evolution [Poster presentation]. International Symposium on Education, Psychology and Social sciences, Kyoto, Japan.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Dinant, A.-F. (2015). Becoming Vegan: pursuit of individual well-being or environmental consciousness? Motivations, difficulties, social network and personal evolution [Paper presentation]. International Symposium on Education, Psychology and Social sciences, Kyoto, Japan.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Dutrieux, M. (10 March 2015). Focus Genre.S, Recherches du Service de Développement humain et traitement des données sur la diversité des genres et des orientations sexuelles [Poster presentation]. 8ème édition de la Matinée des Chercheurs 2015 (MdC2015), Mons, Belgium.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Tribout, G. (2015). Migratory Path and Socio Professional Integration of Vietnamese families in Belgium [Paper presentation]. International Symposium on Social Sciences and Management 2015, Tokyo, Japan.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Tribout, G. (05 February 2015). Migratory Path and Socio Professional Integration of Vietnamese families in Belgium [Poster presentation]. International Symposium on Social Sciences and Management 2015, Tokyo, Japan.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Teirlynck, L. (15 January 2015). Naissance et bien-être - Rencontres avec des femmes ayant choisi d'accoucher à domicile. Dossiers de la Maïeutique, 2 (1), 7-13.
Peer reviewed

Dutrieux, M., Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Hammouda, L. (15 December 2014). Motivations et vécus de femmes engagées dans une expérience de GPA gestationnelle [Poster presentation]. 8ème Congrès de l'Association Francophone de Psychologie de la Santé, Liège, Belgium.

Bruyninckx, M., Dutrieux, M., Cauchie, D., & Brisard, E. (15 December 2014). Accéder à la parentalité par GPA: cas de familles homoparentales masculines [Poster presentation]. 8ème Congrès de l'Association Francophone de Psychologie de la Santé, Liège, Belgium.

Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (05 November 2014). Strengthening the Empowerment of Immigrant Women from Central Africa through a Vocational Training [Poster presentation]. Asia-Pacific Social Science Conference, Kuala Lumpur , Malaysia.

Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (2014). Strengthening the Empowerment of Immigrant Women from Central Africa through a Vocational Training [Paper presentation]. Asia-Pacific Social Science Conference, Kuala Lumpur , Malaysia.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Di Pasquale, B. (2014). Insertion scolaire et sociale de minorités tribales dans le Tamil Nadu: analyse pédagogique critique d'un projet éducatif pilote dans la région de Pondichéry. In A. Karkun & E. Costa-Fernandez, Développement social et interculturalité: un regard croisé (pp. 265-282). L'Harmattan.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Bachy, L. (2014). La prise en compte des spécificités culturelles des immigrés vieillissants intégrant une structure d'hébergement en Belgique francophone. In A. Karkun & E. Costa-Fernandez, Développement social et interculturalité: un regard croisé (pp. 283-300). L'Harmattan.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Chawaf, A. (2014). Preschool Education in Context of Ethnic Diversity In Mauritius: Analysis of Young Children Drawings About Their Perceptions of Cultural Differences [Paper presentation]. 6th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, Barcelone, Spain.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Meuris, A. (05 July 2014). Impact of School Education on Pupils Living in Precarious Situations: The Case of Slum Children in Manila, Philippines [Poster presentation]. 6th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, Barcelone, Spain.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Chawaf, A. (05 July 2014). Preschool Education in Context of Ethnic Diversity In Mauritius: Analysis of Young Children Drawings About Their Perceptions of Cultural Differences [Paper presentation]. 6th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, Barcelone, Spain.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Meuris, A. (2014). Impact of School Education on Pupils Living in Precarious Situations: The Case of Slum Children in Manila, Philippines [Paper presentation]. 6th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, Barcelone, Spain.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Chawaf, A. (05 July 2014). Preschool Education in Context of Ethnic Diversity in Mauritius: Analysis of Young Children Drawings about Their Perceptions of Cultural Differences [Poster presentation]. 6th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, Barcelone, Spain.

Aliss, E., Bruyninckx, M., Cauchie, D., Detroz, P., Ferrufino, M., & Piazza, A. (2014). Optimisation de l'enseignement secondaire et du processus de transition scolaire au sein du département de Cochabamba à l'aide d'un Centre Spécialisé d'Appui à l'Évaluation Pédagogique, Rapport Global couvrant la période d'août 2009 à juillet 2014.

Aliss, E., Bruyninckx, M., Cauchie, D., Detroz, P., Ferrufino, M., & Piazza, A. (2014). Optimisation de l'enseignement secondaire et du processus de transition scolaire au sein du département de Cochabamba à l'aide d'un Centre Spécialisé d'Appui à l'Évaluation Pédagogique, Cinquième rapport annuel couvrant la période d'août 2013 à juillet 2014.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Meuris, A. (05 July 2014). Impact of School Education on Pupils Living in Precarious Situations: The Case of Slum Children in Manila, Philippines [Paper presentation]. 6th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, Barcelone, Spain.

Detroz, P., Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Piazza, A. (21 May 2014). Quelques conditions d'efficience inhérentes au transfert de technologie docimologique vers le sud [Paper presentation]. 28ème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire, Mons, Belgium.

Detroz, P., Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Piazza, A. (15 May 2014). Quelques conditions d'efficience inhérentes au transfert de technologie docimologique vers le Sud [Paper presentation]. 28ème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie universitaire, Mons, Belgium.

Bruyninckx, M., Dutrieux, M., Cauchie, D., & Dominicus, V. (10 April 2014). Supporting the wives of imprisoned husbands: a psychosocial approach of the needs and difficulties [Paper presentation]. Global Social Sciences Conference, Hong Kong, China.

Bruyninckx, M., Dutrieux, M., Cauchie, D., & Dominicus, V. (05 April 2014). Supporting the Wives of Imprisoned Husbands: a Psychosocial Approach of the Needs and Difficulties [Paper presentation]. Global Social Sciences Conference 'Social Development Confronting Global Challenges: Action, Policy, Planning and Social Work Intervention', Hong Kong, Hong Kong SAR China.

Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (2013). Educational and Social Inclusion of Tribal Minorities: Critical Analysis of a School Pilot Project in Tamil Nadu [Paper presentation]. 6th International Conference of Education, Research and Innovation, Séville, Spain.

Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (18 November 2013). Educational and Social Inclusion of Tribal Minorities : Critical Analysis of a School Pilot Project in Tamil Nadu [Poster presentation]. 6th International Conference of Education, Research and Innovation, Séville, Spain.

Cauchie, D. (18 November 2013). Promoting Ethnocultural Diversity Within Mauritian School : Analyze of Trainee Teachers' Representations and Attitudes With an Intercultural Approach [Poster presentation]. 6th International Conference of Education, Research and Innovation, Séville, Spain.

Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (18 November 2013). Educational and Social Inclusion of Tribal Minorities: Critical Analysis of a School Pilot Project in Tamil Nadu [Paper presentation]. 6th International Conference of Education, Research and Innovation, Séville, Spain.

Cauchie, D. (2013). Promoting Ethnocultural Diversity Within Mauritian School: Analyze of Trainee Teachers' Representations and Attitudes With an Intercultural Approach [Paper presentation]. 6th International Conference of Education, Research and Innovation, Séville, Spain.

Cauchie, D. (18 November 2013). Promoting Ethnocultural Diversity Within Mauritian School: Analyze of Trainee Teachers' Representations and Attitudes With an Intercultural Approach [Paper presentation]. 6th International Conference of Education, Research and Innovation, Séville, Spain.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Delzandre, C. (25 October 2013). Diversity in the Workforce: the Case of a Belgian Retail Company [Paper presentation]. 4th WA Transcultural Mental Health & 2nd Australasian Refugee Health Conference, Perth, Australia.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Delzandre, C. (30 September 2013). Diversity in the Workforce : the Case of a Belgian Retail Company [Paper presentation]. 4th WA Transcultural Mental Health & 2nd Australasian Refugee Health Conference, Perth, Australia.

Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (2013). How to manage cultural diversity in a company in order to improve the workers' performance [Paper presentation]. International Conference on Education and Social Sciences (ICEASS), Singapore, Singapore.

Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (01 September 2013). How to Manage Cultural Diversity in a Company in Order to Improve the Workers' Performance [Paper presentation]. 2013 International Conference on Education and Social Sciences, Singapour, Singapore.

Bruyninckx, M., Aliss, E., Cauchie, D., Detroz, P., Ferrufino, M., & Piazza, A. (2013). Optimisation de l'enseignement secondaire et du processus de transition scolaire au sein du département de Cochabamba à l'aide d'un Centre Spécialisé d'Appui à l'Évaluation Pédagogique : Quatrième rapport annuel couvrant la période d'août 2012 à juillet 2013.

Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (28 June 2013). Elderly Immigrants Integrating an Institutional Accommodation Considering Cultural Specificities for an Appropriate Professional Caring [Paper presentation]. International Conference on Business and Social Sciences (ICBASS), Séoul , South Korea.

Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (2013). Elderly Immigrants Integrating an Institutional Accommodation Considering Cultural Specificities for an Appropriate Professional Caring [Paper presentation]. International Conference on Business and Social Sciences (ICBASS), Séoul , South Korea.

Bruyninckx, M., Ledant, V., & Cauchie, D. (15 June 2013). Sortir de l'économie informelle par l'accès à une formation qualifiante : cas de femmes immigrées originaires d'Afrique centrale en Belgique francophone [Paper presentation]. XXIXèmes Journées du Développement de l'Association Tiers-Monde « Economie informelle et développement: emploi, financement et régulations dans un contexte de crises », Université Paris-Est Créteil, Paris, France.

Dutrieux, M., Cauchie, D., Geva, C., & Bruyninckx, M. (15 March 2013). Formation de base en techniques quantitatives à la FPSE et à l'ESHS: organisation pédagogique et promotion de la réussite [Poster presentation]. Matinée des Chercheurs UMONS 2013, Mons, Belgium.

Cauchie, D. (2013). Contribution à la valorisation de la diversité ethnoculturelle au sein de l'école mauricienne en faveur d'un développement humain plus équitable [Doctoral thesis, Université de Mons]. ORBi UMONS-University of Mons. https://orbi.umons.ac.be/handle/20.500.12907/17582

Cauchie, D. (12 March 2013). L'école mauricienne face au défi du pluralisme culturel: l'enjeu de la formation des enseignants [Poster presentation]. Matinée des Chercheurs UMONS 2013, Mons, Belgium.

Cauchie, D. (15 February 2013). La diversité ethnoculturelle à l'école mauricienne. Élement: le Magazine de l'Université de Mons, 08, 19.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., Dutrieux, M., & Raucq, C. (2013). Rapports au savoir et insertion. Mobilisation des ressources éducatives par les primo-arrivants issus de pays l'ex-URSS et récemment immigrés en Belgique francophone. In Y. Lenoir & F. Tupin, Instruction, socialisation et approches interculturelles : des rapports complexes (pp. 217-250). L'Harmattan.

Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (2012). Rapports des jeunes étudiants universitaires belges francophones à la langue en milieu urbain. In R. Tirvassen, Langages de jeunes, plurilinguisme et urbanisation (pp. 79-90). L'Harmattan.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Di Pasquale, B. (11 December 2012). Insertion scolaire et sociale de minorités tribales dans le Tamil Nadu : analyse pédagogique critique d'un projet éducatif pilote dans la région de Pondichéry [Paper presentation]. Colloque international de l'Association pour la Recherche Interculturelle « Travailler l'interculturel, développer le social ; recherches interculturelles et développement social : question(s) et gestion(s), Université Jawaharlal Nehru, New Delhi, India.

Bachy, L., Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (11 December 2012). La prise en compte des spécificités culturelles des immigrés vieillissants intégrant une structure d'hébergement en Belgique francophone [Paper presentation]. Colloque international de l'Association pour la Recherche Interculturelle « Travailler l'interculturel, développer le social ; recherches interculturelles et développement social : question(s) et gestion(s), Université Jawaharlal Nehru, New Delhi, India.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Di Pasquale, B. (10 December 2012). Insertion scolaire et sociale de minorités tribales dans le Tamil Nadu : analyse pédagogique critique d'un projet éducatif pilote dans la région de Pondichéry [Paper presentation]. Colloque international de l'Association pour la Recherche Interculturelle « Travailler l'interculturel, développer le social ; recherches interculturelles et développement social : question(s) et gestion(s), Université Jawaharlal Nehru, New Delhi, India.

Bachy, L., Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (10 December 2012). La prise en compte des spécificités culturelles des immigrés vieillissants intégrant une structure d'hébergement en Belgique francophone [Paper presentation]. Colloque international de l'Association pour la Recherche Interculturelle « Travailler l'interculturel, développer le social ; recherches interculturelles et développement social : question(s) et gestion(s), Université Jawaharlal Nehru, New Delhi, India.

Aliss, E., Bruyninckx, M., Cauchie, D., Detroz, P., Ferrufino, M., & Piazza, A. (2012). Optimisation de l'enseignement secondaire et du processus de transition scolaire au sein du département de Cochabamba à l'aide d'un Centre Spécialisé d'Appui à l'Évaluation Pédagogique, Troisième rapport annuel - août 2011 à juillet 2012.

Bruyninckx, M., Rillon, P., & Cauchie, D. (05 July 2012). Effect of religious and cultural identity on wedding choices: the case of the Belgian Jewish Community [Paper presentation]. 21st Congress of the International Association for Cross-Cultural Psychology (IACCP), Stellenbosch, South Africa.

Cauchie, D., Giordano, A., & Bruyninckx, M. (05 July 2012). Bi-religious couples and teenagers' education in context of migration: an impossible transculturalism? [Paper presentation]. 21st Congress of the International Association for Cross-Cultural Psychology (IACCP), Stellenbosch, South Africa.

Dutrieux, M., Geva, C., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (2012). Implication des étudiants face à un enjeu sociétal: connaissances et représentations relatives au VIH/SIDA [Paper presentation]. XXVIIème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire, Trois Rivières Québec, Canada.

Dutrieux, M., Geva, C., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (15 May 2012). La formation en statistique en sciences humaines: préconceptions des étudiants, peurs et rumeurs [Paper presentation]. XXVIIème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire, Trois Rivières Québec, Canada.

Dutrieux, M., Geva, C., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (15 May 2012). Implication des étudiants face à un enjeu sociétal: connaissances et représentations relatives au VIH/SIDA [Paper presentation]. XXVIIème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire, Trois Rivières Québec, Canada.

Dutrieux, M., Geva, C., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (2012). La formation en statistique en sciences humaines: préconceptions des étudiants, peurs et rumeurs [Paper presentation]. XXVIIème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire, Trois Rivières Québec, Canada.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Dutrieux, M. (2012). Statistique II - Exercices.

Aliss, E., Bruyninckx, M., Cauchie, D., Detroz, P., Ferrufino, M., & Piazza, A. (2011). Optimisation de l'enseignement secondaire et du processus de transition scolaire au sein du département de Cochabamba à l'aide d'un Centre Spécialisé d'Appui à l'Évaluation Pédagogique : Deuxième rapport annuel couvrant la période d'août 2010 à juillet 2011.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Lembourg, S. (2011). Les effets de la mondialisation sur l'évolution de l'éducation bilingue à Ho-Chi-Minh-Ville [Paper presentation]. 12th SNU ERI International Conference on Education Research, Seoul, South Korea.

Cauchie, D. (2011). Les besoins en développement dans un contexte de mondialisation et leurs conséquences sur les inégalités scolaires et sociales à Maurice [Paper presentation]. 12th SNU ERI International Conference on Education Research, Seoul, South Korea.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Lembourg, S. (26 October 2011). Les effets de la mondialisation sur l'évolution de l'éducation bilingue à Ho-Chi-Minh-Ville [Paper presentation]. 12th SNU ERI International Conference on Education Research, Seoul, South Korea.

Cauchie, D. (26 June 2011). Les besoins en développement dans un contexte de mondialisation et leurs conséquences sur les inégalités scolaires et sociales à Maurice [Paper presentation]. 12th SNU ERI International Conference on Education Research, Seoul, South Korea.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., & Giordano, A. (20 June 2011). Education religieuse d'adolescents issus de couples mixtes musulman-catholique [Paper presentation]. XIIIème Congrès de l'Association internationale pour la Recherche Interculturelle, Sherbrooke, Canada.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Clerebaut, E. (20 June 2011). Transmission culturelle par les mères immigrées d'origine russe [Paper presentation]. XIIIème Congrès de l'Association internationale pour la Recherche Interculturelle, Sherbrooke, Canada.

Cauchie, D., Scandari, N., & Bruyninckx, M. (09 June 2011). Les influences des sociétés civiles et des dynamiques transnationales sur la migration de retour des Marocains de Belgique [Paper presentation]. XXVIIèmes Journées du Développement de l'Association Tiers-Monde 'La construction des sociétés civiles et le développement: entre innovation, subsidiarité et action publique', Fribourg, Switzerland.

Cauchie, D. (30 March 2011). Les bourses de voyage de la CUD [Paper presentation]. Mini-Salon de la Mobilité étudiante 'Focus sur l'Allemagne', Mons, Belgium.

Cauchie, D., Ntamagiro, I., & Bruyninckx, M. (2011). Stress management in support of victims of rape and sexual assaults in post-conflict context: the case of medical and psychosocial stakeholders in Burundi [Paper presentation]. 2011 International Conference on Social Science and Humanity, Singapour, Singapore.

Cauchie, D., Ntamagiro, I., & Bruyninckx, M. (27 February 2011). Stress management in support of victims of rape and sexual assaults in post-conflict context : the case of medical and psychosocial stakeholders in Burundi [Paper presentation]. 2011 International Conference on Social Science and Humanity, Singapour, Singapore.

Bruyninckx, M., Detroz, P., Cauchie, D., Humblet, J.-P., Carion, R., Jacques, M.-M., & Piazza, A. (2011). Rapport de mission de coordination à l'Université Simon I. Patiño, Cochabamba, du 29 janvier au 6 février 2011.

Cauchie, D. (21 February 2011). Réaliser un mémoire ou un stage au Sud [Paper presentation]. Campagne de sensibilisation Campus Plein Sud, Mons, Belgium.

Aliss, E., Bruyninckx, M., Cauchie, D., Detroz, P., Ferrufino, M., & Piazza, A. (2010). Optimisation de l'enseignement secondaire et du processus de transition scolaire au sein du département de Cochabamba à laide dun Centre Spécialisé d'Appui à l'Évaluation Pédagogique. : Premier rapport annuel couvrant la période d'août 2009 à juillet 2010.

Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (05 July 2010). Evaluer la richesse d'un pays et la qualité de vie de ses citoyens: c'est aussi l'affaire des psychologues! Élement: le Magazine de l'Université de Mons, 4, 31-32.

Aliss, E., Gilles, J.-L., Bruyninckx, M., Detroz, P., Cauchie, D., & Dethier, G. (21 June 2010). La création d'un centre spécialisé d'appui à l'évaluation pédagogique en Bolivie comme résultat d'une alliance éducative internationale [Paper presentation]. XVIème Congrès international de l'AMSE, Monterrey, Mexico.

Dutrieux, M., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (18 May 2010). Les étudiants universitaires débutants face à l'enseignement de la statistique : profils et besoins diversifiés [Paper presentation]. 26ème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire « Réformes et changements pédagogiques dans l'enseignement supérieur », Rabat, Morocco.

Dutrieux, M., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (2010). Les étudiants universitaires débutants face à l'enseignement de la statistique: profils et besoins diversifiés [Paper presentation]. XXVIème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire 'Réformes et changements pédagogiques dans l'enseignement supérieur', Rabat, Morocco.

Dutrieux, M., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (05 May 2010). Les étudiants universitaires débutants face à l'enseignement de la statistique: profils et besoins diversifiés [Paper presentation]. XXVIème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire 'Réformes et changements pédagogiques dans l'enseignement supérieur', Rabat, Morocco.

Chasseur, S., Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (25 January 2010). La migration rurale des femmes au Tibet. Mondes en Développement, 38 (149), 77-85. doi:10.3917/med.149.77
Peer reviewed

Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (15 January 2010). Rapports des jeunes étudiants universitaires belges francophones à la langue en milieu urbain [Paper presentation]. Journées d'étude 'Les parlers jeunes dans les villes des îles du Sud-Ouest de l'Océan Indien', Réduit, Mauritius.

Bruyninckx, M., Gilles, J.-L., Detroz, P., Cauchie, D., & Dethier, G. (2009). Rapport de mission de coordination à l'Université Simon I. Patiño, Cochabamba, du 24 octobre au 2 novembre 2009. : dans le cadre du Projet interuniversitaire ciblé Optimisation de l'enseignement secondaire et du processus de transition scolaire au sein du département de Cochabamba à l'aide d'un Centre Spécialisé d'Appui à l'Évaluation Pédagogique, 2009.

Dutrieux, M., Cauchie, D., & Bruyninckx, M. (10 November 2009). Soutien et remédiation pour la mobilisation des savoirs dans le cours de statistique en Sciences humaines [Paper presentation]. Journée d'échanges et de réflexion « Promotion de la réussite... ou de l'apprentissage? », Charleroi, Belgium.

Cauchie, D. (09 July 2009). L'enseignement des langues 'orientales' à Maurice : un symptôme du manque de dialogue entre communautés ethnoculturelles? [Paper presentation]. XIIème Congrès de l'Association internationale pour la Recherche Interculturelle « Dialogue interculturel : Décoloniser le savoir et le pouvoir », Florianópolis, Brazil.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., Dutrieux, M., & Raucq, C. (09 July 2009). Facteurs d'intégration des primo-arrivants issus de pays de l'ex-URSS [Paper presentation]. XIIème Congrès de l'Association internationale pour la Recherche Interculturelle « Dialogue interculturel : Décoloniser le savoir et le pouvoir », Florianópolis, Brazil.

Cauchie, D. (2009). L'enseignement des langues 'orientales' à Maurice: un symptôme du manque de dialogue entre communautés ethnoculturelles? [Paper presentation]. XIIème Congrès de l'Association Internationale pour la Recherche Interculturelle, « Dialogues Interculturels : décoloniser le savoir et le pouvoir », Florianopolis, Brazil.

Bruyninckx, M., Cauchie, D., Dutrieux, M., & Raucq, C. (2009). Facteurs d'intégration des primo-arrivants issus de pays de l'ex-URSS [Paper presentation]. XIIème Congrès de l'Association Internationale pour la Recherche Interculturelle, « Dialogues Interculturels : décoloniser le savoir et le pouvoir », Florianopolis, Brazil.

Chasseur, S., Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (2009). Les déterminants et les effets de la migration rurale des femmes au Tibet [Paper presentation]. 25èmes Journées du Développement de l'Association Tiers-Monde, Luxembourg, Luxembourg.

Chasseur, S., Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (07 June 2009). Les déterminants et les effets de la migration rurale des femmes au Tibet [Paper presentation]. 25èmes Journées du Développement de l'Association Tiers-Monde « Attractivité, gouvernance et développement », Luxembourg, Luxembourg.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Tirvassen, R. (01 January 2009). La pérennisation du cloisonnement ethnique mauricien au sein du système éducatif du pays: une entrave au développement des connaissances? Cahiers de l'Association Tiers-Monde: Actes des Journées Jeunes Chercheurs, 24, 281-296.
Peer reviewed

Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (15 November 2008). La recherche qualitative en psychologie : un apport original à la compréhension du rapport hommes/femmes au Sud [Paper presentation]. Séminaire international « Recherche et production de nouvelles connaissances. Un regard genre et développement », Bruxelles, Belgium.

Cauchie, D. (06 November 2008). Favoriser un meilleur dialogue interculturel au sein du système éducatif mauricien : s'appuyer sur une dynamique « genre »? [Poster presentation]. Séminaire international « Recherche et production de nouvelles connaissances. Un regard genre et développement », Bruxelles, Belgium.

Cauchie, D. (01 July 2008). M. Margotti & R. Raus (2008). 'Du mot à l'action, Histoire et analyse linguistique de 'La France pays de mission?''. Revue Parole, 43/44, 265-269.

Cauchie, D., Tirvassen, R., & Bruyninckx, M. (2008). La pérennisation du cloisonnement ethnique mauricien au sein du système éducatif du pays: une entrave au développement des connaissances? [Paper presentation]. 24èmes Journées du Développement de l'Association Tiers-Monde, Saint-Louis, Senegal.

Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (2008). Pratiques docimologiques dans l'enseignement supérieur: premiers résultats de l'enquête internationale PraDES menée à l'Université de Mons-Hainaut (Belgique) [Paper presentation]. 15ème congrès de l'Association Mondiale des Sciences de l'Education AMCE WAER, Marrakech, Morocco.

Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (10 June 2008). Déroulement du processus de l'enquête PraDES et premiers résultats au niveau de l'Université de Mons-Hainaut [Paper presentation]. 15ème congrès de l'Association Mondiale des Sciences de l'Education AMCE WAER, Marrakech, Morocco.

Bruyninckx, M., & Cauchie, D. (01 June 2008). Pratiques docimologiques dans l'enseignement supérieur : premiers résultats de l'enquête internationale PraDES menée à l'Université de Mons-Hainaut (Belgique) [Paper presentation]. XVème Congrès international de l'Association mondiale des sciences de l'éducation « Mondialisation et éducation, vers une société de la connaissance », Marrakech, Morocco.

Cauchie, D., Bruyninckx, M., & Tirvassen, R. (20 May 2008). La pérennisation du cloisonnement ethnique mauricien au sein du système éducatif du pays : une entrave au développement des connaissances? [Paper presentation]. 24èmes Journées du Développement de l'Association Tiers-Monde, Saint-Louis, Senegal.

Cauchie, D. (01 March 2008). D. Huck & Ph. Blanchet (2005). 'Minorations, minorisations, minorités. Études exploratoires'. Revue Parole, 41/42, 121-123.

Cauchie, D. (2007). Développement en contexte multilingue à l'île Maurice: contribution à la compréhension des facteurs attitudinaux et motivationnels chez les futurs enseignants des langues dites 'orientales' [Master’s dissertation, Université de Mons]. ORBi UMONS-University of Mons. https://orbi.umons.ac.be/handle/20.500.12907/7353

Contact ORBi UMONS