Boissezon Elisa

Université de Mons - UMONS > Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education > Service du Doyen de la Faulté de Psychologie et des Sciences de l'Education

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Université de Mons - UMONS > Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education > Service de Pédagogie et Andragogie Sociales

: 0009-0006-0916-9429

Main Referenced Co-authors

LAHAYE, Willy (4)

WASTERLAIN, Anne (3)

GLINEUR, Charles (2)

BOSSUT, Elise (1)

CARTON, Tabatha (1)

Main Referenced Unit & Research Centers

CERIS - Inclusion sociale (2)

Main Referenced Disciplines

Education & instruction (2)

Social work & social policy (1)

Sociology & social sciences (1)

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Boissezon, E., Wasterlain, A., Glineur, C., & Lahaye, W. (2021). La participation des usagers face aux technologies de la transition énergétique : Réflexion autour du cas des compteurs dits intelligents. Etudes digitales, 11, 79-94. doi:10.48611/isbn.978-2-406-14569-1.p.0079 https://hdl.handle.net/20.500.12907/33068

Bossut, E., Carton, T., Lejeune, E., Glineur, C., Joertz, F., Verday, L., Boissezon, E., Pignon, C., Gianoultsis, E., & Lahaye, W. (Ed.). (2025). Addendum relatif aux données quantitatives Étude « Ethos des équipes SOS Enfants : quel modèle et quelle identité aujourd’hui ? ». https://orbi.umons.ac.be/handle/20.500.12907/51899

https://hdl.handle.net/20.500.12907/51899

Wasterlain, A., Boissezon, E., Seran, L., Humbeeck, B., Cheverton, N., & Lahaye, W. (17 May 2022). Penser la précarité énergétique dans les contextes de transition énergétique et numérique [Poster presentation]. Journée de la recherche.

https://hdl.handle.net/20.500.12907/42915

Wasterlain, A., Boissezon, E., & Lahaye, W. (2021). Projet pilote : Compteurs communicants et Plateforme de Prépaiement à Namur. https://orbi.umons.ac.be/handle/20.500.12907/40245

https://hdl.handle.net/20.500.12907/40245

https://hdl.handle.net/20.500.12907/33068

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