![]() ![]() | Perichon, N., Duroisin, N., & Gaggiano, M. (06 June 2025). Validation du dispositif « Puzzles des équivalences mathématiques » : une ressource ludique pour renforcer l'apprentissage de l'égalité en termes d'équivalence au début du primaire [Poster presentation]. Réseau Interuniversitaire de Psychologie du Développement et de l'Education (RIPSEYDEVE), Nancy, France. ![]() |
Perichon, N., Duroisin, N., Bertieaux, D., Dahmouche, H., Daro, S., Gaggiano, M., Havaux, M., Hesbois, M., Kahn, S., Seha, M., Vermeulen, V., & Deruwe, O. (2023). Deuxième rapport intermédiaire de recherche de l'année 7 du Consortium Mathématiques-Sciences-Géographie (C4). https://orbi.umons.ac.be/handle/20.500.12907/47478 |