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![]() ![]() | Canzittu, D., Carosin, E., Lothaire, S., & Goris, G. (2025). Vers une réforme éducative ambitieuse : l’apport des campus thématiques en Fédération Wallonie-Bruxelles. (1). ORBi UMONS-University of Mons. https://orbi.umons.ac.be/handle/20.500.12907/51928. |
![]() ![]() | Canzittu, D. (31 January 2025). Le Dialogue de Conseil en Life Design [Paper presentation]. Séminaire international du MAPEMASS, Soumagne, Belgium. |
![]() ![]() | Canzittu, D., Carosin, E., & Dachet, D. (09 January 2025). Évolution des pratiques d’évaluation de l’accompagnement à l’orientation scolaire : une méthodologie pour l’analyse systématique des études des dix dernières années [Paper presentation]. Colloque annuel 36ème colloque de l’ADMEE-Europe, Belval, Luxembourg. ![]() |
![]() ![]() | Carosin, E., Canzittu, D., Lothaire, S., Henry, K., Hayette, M., Su, S., & Wong, V. (09 January 2025). Un écosystème humain pour traduire et adapter des mesures d’évaluation relatives au travail décent [Paper presentation]. Colloque annuel 36ème colloque de l’ADMEE-Europe, Belval, Luxembourg. ![]() |
Lothaire, S., & Canzittu, D. (2025). Fille ou garçon, je peux tout faire ? |
Canzittu, D., Lothaire, S., Carosin, E., Goris, G., & Demeuse, M. (2025). Appui scientifique au Pacte pour un Enseignement d’excellence relatif à l’après tronc commun : modalités d’organisation des enseignement spécifiques (notamment filières, options et campus thématiques) et leurs liens avec l’orientation durant le secondaire supérieur [Paper presentation]. Comité scientifique du Pacte pour un Enseignement d'excellence. |
Carosin, E., Canzittu, D., Lothaire, S., Janus, C., & Abbes, A. (2025). Appui scientifique au Pacte pour un Enseignement d’excellence relatif à l’après tronc commun : les outils liés aux apprentissages auto-évaluatifs dans le secondaire supérieur (PECA et orientation) [Paper presentation]. Comité scientifique du Pacte pour un Enseignement d'excellence. |
![]() ![]() | Carosin, E., & Canzittu, D. (06 December 2024). Developments in work and concepts relating to school guidance [Paper presentation]. Séminaire INAS. |
Carosin, E., & Canzittu, D. (21 November 2024). A framework to analyse the implementation of lifelong guidance in the curriculum in French speaking Belgium [Paper presentation]. MIE Educational Conference 2024. Educational Agenda 2030: Unfolding opportunities and navigating challenges, Mauritius. ![]() |
![]() ![]() | Canzittu, D. (16 October 2024). Enquête sur l'IA dans l'enseignement supérieur [Paper presentation]. Séminaire INAS. |
![]() ![]() | Canzittu, D. (16 October 2024). Chemin er au sein des IA [Paper presentation]. Séminaire INAS. |
![]() ![]() | Canzittu, D. (11 October 2024). Qu’est-ce qu’évaluer aujourd’hui dans le cadre de l’accompagnement des personnes ? [Paper presentation]. Etats généraux du CAIPS. |
Canzittu, D., & Carosin, E. (23 July 2024). What kind of curriculum should be used to support students’ career guidance in the Antropocene era? [Paper presentation]. 33rd International Congress of Psychology, Prague, Czechia. |
Carosin, E., & Canzittu, D. (21 July 2024). Conceptual and practical evolutions for an Educational Approach to Career Guidance in an Anthropocene era [Paper presentation]. 33rd International Congress of Psychology, Prague, Czechia. ![]() |
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Lothaire, S., & Canzittu, D. (2024). Pourquoi ma maman est puéricultrice et mon papa pompier ? Et si l’inverse était possible… [Paper presentation]. Université des enfants de Charleroi. |
Canzittu, D., Lothaire, S., Carosin, E., Goris, G., & Demeuse, M. (2024). Appui scientifique au Pacte pour un Enseignement d’excellence relatif à l’après tronc commun : modalités d’organisation des enseignement spécifiques (notamment filières, options et campus thématiques) et leurs liens avec l’orientation durant le secondaire supérieur. https://orbi.umons.ac.be/handle/20.500.12907/51342 |
Carosin, E., Canzittu, D., Lothaire, S., Janus, C., & Abbes, A. (2024). Appui scientifique au Pacte pour un Enseignement d’excellence relatif à l’après tronc commun : les outils liés aux apprentissages auto-évaluatifs dans le secondaire supérieur (PECA et orientation). https://orbi.umons.ac.be/handle/20.500.12907/51340 |
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Canzittu, D., & Lothaire, S. (08 November 2023). Pourquoi ma maman est puéricultrice et mon papa pompier ? Et si l’inverse était possible… [Paper presentation]. Université des Enfants. |
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Carosin, E., Fischer Line, Meyer, V., & Canzittu, D. (2023). CADRE THEORIQUE RELATIF AU « CARNET DE BORD ORIENTATION » ET AU « DECA »: LE CARNET DE L’ELEVE. https://orbi.umons.ac.be/handle/20.500.12907/47549 |
Canzittu, D. (2023). L’accompagnement à l’orientation [Paper presentation]. Euroguidance: orientation, Mons, Belgium. |
Canzittu, D. (2023). Comment développer une approche educative de l’orientation? [Paper presentation]. UNE NOUVELLE FORMATION POUR UN MÉTIER QUI ÉVOLUE, Tournai, Belgium. |
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Canzittu, D. (2023). L’approche orientante : principes, outils et mise en place [Paper presentation]. Story me - approche orientante, Bruxelles, Belgium. |
Canzittu, D. (2023). A long time ago in a galaxy far, far away… premiers pas vers l’orientation tout au long de la vie [Paper presentation]. Séminaire international du MAPEMASS, Gesves, Belgium. |
Canzittu, D., & Lothaire, S. (30 November 2022). Pourquoi ma maman est puéricultrice et mon papa pompier ? Et si l’inverse était possible… [Paper presentation]. Université des enfants. |
Demeuse, M., Derobertmasure, A., Simon, L., Renard, F., Delbart, L., Bocquillon, M., Baco, C., Canzittu, D., Coutant, N., Bellingeri, P., & Merchez, F. (2022). Podcast de présentation du livre L'école à travers l'art et la (pop)culture. |
Derobertmasure, A., Demeuse, M., Bocquillon, M., Baco, C., Simon, L., Delbart, L., Canzittu, D., Renard, F., Paolo Bellingeri, & Coutant, N. (2022). Présentation de l'ouvrage "L’école à travers les arts et la (pop)culture" [Paper presentation]. Conférence au Musée national de l'éducation (Rouen). |
Canzittu, D., Bocquillon, M., & Derobertmasure, A. (2022). Daniel San VS Johnny Lawrence : leur conception de l’enseignement et de l’orientation à l’épreuve de la critique. In A. Derobertmasure, M. Demeuse, ... M. Bocquillon, L'école à travers l'art et la (po) culture. De la photo de classe au manga (pp. 437-451). Bruxelles, Belgium: MARDAGA. ![]() |
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Miermont, A., & Canzittu, D. (13 September 2022). Accompagner les étudiants universitaires dans leur processus d'orientation grâce à l'outil My System of Career Influence (version adulte) [Paper presentation]. Semaine internationale de l’éducation et de la formation (SIEF), Lausanne, Switzerland. ![]() |
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Canzittu, D. (2022). Développer l'orientation à l'école. L'approche orientante [Paper presentation]. L'orientation à l'école, Tihange, Belgium. |
Canzittu, D., Bienfait, C., D'Ortona, A., Friant, N., & Demeuse, M. (2022). ANALYSE COMPARÉE DE PORTAILS NUMÉRIQUES EUROPÉENS COMPORTANT UNE VISÉE ORIENTANTE - rapport intermédiaire. https://orbi.umons.ac.be/handle/20.500.12907/47884 |
Canzittu, D., & Carosin, E. (24 May 2022). S’inscrire dans le monde au 21ème siècle [Paper presentation]. Comment donner sens aux apprentissages, Mons, Belgium. ![]() |
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Bellingeri, P., & Canzittu, D. (2022). Génies et mathématiques au cinéma [Paper presentation]. Ecole, art et pop-culture, Mons, Belgium. |
Canzittu, D., & Carosin, E. (2022). L’approche éducative de l’orientation et les enjeux de la mobilité européenne [Paper presentation]. Printemps de l'orientation sur la mobilité, Strasbourg, France. |
Canzittu, D., Demeuse, M., & Merchez, F. (2022). Les cafés de l'Inas épisode 4 - "Un cadre théorique pour penser l'orientation tout au long de la vie dans un monde VUCA". |
Canzittu, D., Bienfait, C., D'Ortona, A., Friant, N., & Demeuse, M. (2022). ANALYSE COMPARÉE DE PORTAILS NUMÉRIQUES EUROPÉENS COMPORTANT UNE VISÉE ORIENTANTE - note de synthèse. https://orbi.umons.ac.be/handle/20.500.12907/47883 |
Bangali, M., & Canzittu, D. (09 February 2022). Compétences à s’orienter et accompagnement des jeunes dans la construction de leurs parcours de vie [Paper presentation]. Colloque Continuum SCO-SUP, le pilotage du bac-3 / bac+3, Chasseneuil-du-Poitou, France. ![]() |
Canzittu, D. (2022). Un cadre théorique pour penser l'orientation tout au long de la vie dans un monde VUCA. Enseignement et apprentissages. |
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Canzittu, D., Carosin, E., Michalakis, C., & Demeuse, M. (2018). APPUI SCIENTIFIQUE À LA MISE EN OEUVRE DU PACTE POUR UN ENSEIGNEMENT D'EXCELLENCE - RECHERCHE PORTANT SUR L'ORIENTATION SCOLAIRE ET L'AJUSTEMENT DU MODÈLE D'APPROCHE ORIENTANTE : RAPPORT D'ACTIVITÉS Septembre-novembre 2018. https://orbi.umons.ac.be/handle/20.500.12907/34470 |
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Canzittu, D. (2010). L'approche orientante. Fascicule 3: Les Métiers et le Monde : En route vers la réussite scolaire et professionnelle des élèves. |
Canzittu, D. (2010). L'approche orientante. Fascicule 1: Connaître et Choisir : En route vers la réussite scolaire et professionnelle des élèves. |