Profil

Canzittu Damien

Université de Mons - UMONS > Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education > Service de Sciences de l'enseignement et de la formation

Université de Mons - UMONS > Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education > Méthodologie et formation

ORCID
0000-0001-7873-5494
Main Referenced Co-authors
CAROSIN, Emilie  (37)
DEMEUSE, Marc  (23)
DUROISIN, Natacha  (18)
LOTHAIRE, Sandrine  (18)
SOETEWEY, Sabine  (12)
Main Referenced Keywords
ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE (152); orientation (63); développement professionnel (20); approche orientante (16); METHODOLOGIE DE LA RECHERCHE EN EDUCATION (15);
Main Referenced Disciplines
Education & instruction (190)
Political science, public administration & international relations (6)
Sociology & social sciences (5)
Art & art history (2)
Social & behavioral sciences, psychology: Multidisciplinary, general & others (2)

Publications (total 196)

The most cited

41 citations (OpenAlex)

Canzittu, D. (2020). A framework to think school and career guidance in a VUCA world. British Journal of Guidance and Counselling. doi:10.1080/03069885.2020.1825619 https://hdl.handle.net/20.500.12907/32622

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