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Meyers Charlène

Université de Mons - UMONS > Faculté de Traduction et d'Interprétation - Ecole d'Interprètes Internationaux > Service d'Etudes anglaises : Littérature, langue, interprétation et traduction

Université de Mons - UMONS > Faculté de Traduction et d'Interprétation - Ecole d'Interprètes Internationaux > Service de Traduction spécialisée et Terminologie

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ORCID
0000-0002-2548-3227
Main Referenced Co-authors
JANDRAIN, Tiffany  (9)
GIANCOLA, Kiara  (3)
Janssens, Camille  (2)
MICHAUX, Christine  (2)
Anicotte, Julie (1)
Main Referenced Keywords
traduction (5); DeepL (2); enseignement de la traduction (2); gamification (2); LSP (2);
Main Referenced Disciplines
Languages & linguistics (76)
Performing arts (2)
Education & instruction (2)
Arts & humanities: Multidisciplinary, general & others (1)
Architecture (1)

Publications (total 81)

The most downloaded
1564 downloads
Meyers, C. (25 February 2020). Test de Student: Exemple d'application à l'enseignement [Paper presentation]. Pause recherche de la FTI-EII: partage d'expériences et de pratiques, Université de Mons, Belgium. https://hdl.handle.net/20.500.12907/2975

The most cited

2 citations (OpenAlex)

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Peer reviewed

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Peer Reviewed verified by ORBi

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Editorial reviewed

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Peer reviewed

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Editorial reviewed

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Peer Reviewed verified by ORBi

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Peer Reviewed verified by ORBi

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Peer reviewed

Jandrain, T., & Meyers, C. (23 September 2022). Spoken versus Written: A Register Variation Analysis on the Use of the Passive Voice in Student Sight and Written Translations [Paper presentation]. International Conference Translation in Transition, Prague, Czechia.
Peer reviewed

Meyers, C. (06 September 2022). Repetitions and pauses in sight translation: a case study on the potential cognitive effort induced by the translation of metaphors [Poster presentation]. Mardi des Chercheurs 2022.

Meyers, C. (21 May 2022). Les répétitions et pauses en traduction à vue : le cas des métaphores perçues comme efforts cognitifs [Paper presentation]. CerLiCO2022, Nantes, France.
Peer reviewed

Meyers, C. (19 May 2022). Metaphor awareness and metaphor translation competence: an empirical study on translation students [Paper presentation]. TRICKLET 2022, Aachen, Germany.
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Meyers, C. (2021). La place de la traduction dans la presse.

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Meyers, C. (2021). Transcription of 20 sight translations (EN>FR) by translation students coded with voiced pauses and silent pauses. doi:10.34934/DVN/KHQE0P

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Jandrain, A. (2020). VagaLume Project in International Architecture Competition 'Vale De Moses Meditation Cabins' by Bee Breeders (Jandrain, T., ... Meyers, C., Trans.). Bee Breeders.

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Meyers, C. (2017). Discours de rentrée académique du personnel scientifique : 'Briser les solitudes'.

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Meyers, C. (20 April 2017). Alice in Sciences : Intertextual Figures in Scientific Articles [Paper presentation]. Say What You Mean / Mean What You Say, Mons, Belgium.
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Meyers, C. (2016). Séminaire sur les corpus comme outils d'aide à la traduction.

Meyers, C. (2016). Séminaire préparatoire à la traduction à vue.

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Meyers, C. (27 May 2016). Zotero : Un outil de gestion bibliographique pour mémorants et doctorants [Paper presentation]. Pauses recherches du service de traduction spécialisée et terminologie, Mons, Belgium.

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The New York Times, & Kitchin, J. (2015). Slomo (Glotz, A., ... Meyers, C., Trans.).

Meyers, C. (10 March 2015). Traduire la métaphore conceptuelle : l'exemple de l'astrophysique [Poster presentation]. 8ème édition de la Matinée des Chercheurs 2015 (MdC2015), Mons, Belgium.

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Meyers, C. (2014). Constitution d'un corpus monolingue et utilisation d'un concordancier.

Meyers, C. (2014). Comment organiser ses recherches en traduction scientifique : De la recherche terminologique à l'argumentation en passant par la phraséologie. Exemples des accidents radiologiques.

Meyers, C., & Michaux, C. (21 March 2014). La conceptualisation métaphorique en astrophysique: interaction entre conceptualisation et traduction des black holes [Paper presentation]. 35 Colloque International du GERAS: Intersections. L'anglais de spécialité, creuset multidomaine: implications scientifiques, didactiques, traductologiques et pédagogiques, Université Aix Marseille, France.
Peer reviewed

Meyers, C. (2014). la traduction et le métier de traducteur : mythes et réalités.

Otto Jørgensen, H. (2012). Proses pour Constant Permeke (Meyers, C., Trans.). In Constant Permeke : Rétrospective. BOZAR.

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